相关文档

• 思乡的古诗词.doc

  思乡的古诗词1除 夜 作 【高 适】 旅馆寒灯独不眠 客心何事转凄然 故乡今夜思千里 霜鬓明朝又一年 2归 家 【杜 牧】 稚子牵衣问 归来何太迟 共谁争岁月 赢得鬓边丝 3乡 思 【宋】李 觏 人言落日是天涯望极天涯不见家 已恨碧山相阻隔碧山还被暮云遮 4京 师 得 家 书 【明】袁 凯 江水三千里家书十五行行行无别语只道早还乡 5与浩初上人同看山寄京华亲故 【戴叔伦】 海畔尖山似剑芒秋来处处割

• 思乡的古诗词.doc

  #

• 思乡古诗.doc

  静夜思李 白 床 前 明 月 光 疑 是 地 上 霜 举 头 望 明 月 低 头 思 故 乡 九月九日忆山东兄弟 王维独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 秋思 张 籍 洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封 ―― 秋风引 ―刘禹锡 何处秋风至 萧萧送雁群 朝来入庭树

• 思乡古诗.doc

  #

• 思乡的古诗句.doc

  静夜思 李 白 床 前 明 月 光 疑 是 地 上 霜 举 头 望 明 月 低 头 思 故 乡 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 秋思 张 籍 洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封 ―― 秋风引 ―刘禹锡 何处秋风至 萧萧送雁群 朝来入

• 关于思乡的古诗.doc

  静夜思 李 白 床前明月光 疑是地上霜 举头望明月 低头思故乡九月九日忆山东兄弟 王维独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦 冷露无声湿桂花 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 秋思 张 籍 洛阳城里见秋风 欲作家书意万重 复恐匆匆说不尽 行人临发又开封 秋风引 刘禹锡 何处秋风至 萧萧送雁群 朝来入庭树 孤客最先闻 天净沙 秋思 枯藤老树昏鸦

• 关-于-思-乡-的-诗-词.doc

  关 于 思 乡 的 诗 词<中秋月>>?十轮霜影转庭梧?十轮霜影转庭梧?此夕羁人独向隅?未必素娥无怅恨?玉蟾清冷桂花孤? 全诗大意是：中秋的月光柔柔地映照着满院的梧桐而如此佳节良夜我却羁旅他乡一个人孤独地站在角落无法团圆?也许嫦娥也像我一样她也未必没有惆怅和怨恨那月宫也是清冷的吧连桂树也在孤单摇曳?十轮是指月光透过梧桐影落在地面就在叶影间成像显得不止一轮其他好理解了吧诗的主旨是乡愁除 夜 作 〔

• 【古诗】古诗主题（一）：思乡明月.doc

  #

• 古诗词反思.doc

  《泊船瓜洲》教学反思 　 　 　　 学生是学习和发展的主体培养学生自主学习的意识让学生成为学习的主人已成为当代教育工的共识然而在语文教学中由于古诗距离现在生活时代久远语意语法等都有很大变革且内容少而空洞常常会出现教师没动力教学生没兴趣学教学过程枯燥乏味古诗教学如何培养学生的自主学习的意识提高学生自主学习的能力是广的语文教师一直探索的问题　　《语文课程标准》对高年级阅读教学要求中提出：　　

• 表达思乡之情的古诗.doc

  表达思乡之情的古诗静夜思唐·李白床前明月光 疑是地上霜举头望明月 低头思故乡阴雨唐·白居易岚雾今朝重江山此地深滩声秋更急峡气晓多阴望阙云遮眼思乡雨滴心将何慰幽独赖此北窗琴客中寒食唐·李中旅次经寒食思乡泪湿巾音书天外断桃李雨中春欲饮都无绪唯吟似有因输他郊郭外多少踏青人江岸秋思唐·杜荀鹤驱马傍江行乡愁步步生举鞭挥柳色随手失蝉声秋稼缘长道寒云约古城家贫遇丰岁无地可归耕江上送友人南游唐·张乔何处积乡