《数星星的孩子》第一自然段阅读中识字教学设计??教学目标:1.认识玉撒仰珍珠数2.引导孩子有感情地朗读体会星空的美??教学设计: 课件出示《数星星的孩子》第一自然段晚上满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里一个孩子坐在院子里靠着奶奶仰起头指着天空数[shǔ]星星一颗两颗一直数到了几百颗自由读第一自然段再指名读带生字的词语:无数读四声师:那这个字在课题中怎么读生:读三声这是一个多音字课件出示——数:
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《数星星的孩子》第一课时教学设计【教学目标】会认撒玉仰等9个生字会写数钻研等12个字书写端正整洁笔顺正确能正确流利地朗读课文体验数星星的过程体会张衡刻苦钻研的精神【教学重点】会认9个生字会写12个字能正确流利地朗读课文【教学难点】通过体验数星
《数星星的孩子》教学设计尚田镇校 阎雅浓1能够认识本课生字9个会正确规范书写生字12个2能够正确流利有感情地朗读课文学习分角色有感情地朗读课文体会故事蕴含的情趣和道理3学习张衡善于观察善于思考的好习惯激发激起学生对宇宙奥妙的幻想(教学目标设计恰当低年级的孩子识字教学还是关键识字方法的学习很重要的这也是一篇很有情趣的文章需要孩子们去读书去感悟第三个目标点到
《数星星的孩子》教学设计科目:小学语文 年级:二年级第四册题目:《数星星的孩子》 课时:2课时教学目标:1会认9个生字会写12个字 2分角色有感情地朗读课文体会故事的情趣和蕴含的道理3学习张衡从小善于观察和思考的好品质教学重点:识记生字积累词语感情朗读善于观察教学难点:培养学生养成善于观察和思考的好品质教具准备:DVD电视机教学过程:教
数星星的孩子教学设计人教版二年级下册 教案背景1面向学生: 小学 2学科:语文3课时:14课前准备:多媒体 生字卡片教学课题《数星星的孩子》是人教版二年级下册的一篇课文通过合作学习孩子自主识记生字认识撒玉仰3个字会写数玉珍珠4个字体会比喻句的作用引导孩子有感情地朗读体会星空的美教材分析《数星星的孩子》是一篇记叙文讲的是我国汉朝的天文学家张衡小时候爱好天文细心观察天文现象
《数星星的孩子》教案设计教案背景1面向学生:小学 2学科:语文3课时:14学生课前准备:一初读课文了解课文主要内容二自学生字词读准字音读通句子理解词语意思二教学课题小学语文(人教社课标版) 《数星星的孩子》教学目标:1会认9个生字能正确流利有感情地朗读课文体会故事的情趣和蕴含的道理 2读中感悟抓重点语句理解课文内容 3学习小张衡从小善于观察和思考的好品质
《数星星的孩子》教学设计周庄小学 红艳教材分析《数星星的孩子》是小学语文教材的传统篇目是一篇融描写人物科学知识思想品德教育为一体的优秀教材课文通过对小张衡与爷爷奶奶一同观察天上星星这一故事的记叙突出表现了张衡从小就善于观察和思考的好品质这篇课文语言生动简洁故事性强蕴含科学知识教学中要处理好科学知识介绍和学生语文能力培养之间的关系注意抓住思想内容与语言文字的内在联系引导学生反复朗读在读中感悟
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选《数星星的孩子》教案设计教案背景1面向学生: □小学 2学科:语文2课时:13学生课前准备:一 初读课文了解课文大意二 自学课文找出不认识的生字生词教学课题教养方面:1.会认撒玉仰3个生字会写数玉珍珠4个字2.正确流利地朗读课文第一自然段结合课文理解无数珍珠等词教育方面:1启发学生观察研究自然现象的兴趣2学习小张衡细心认真的精神
《数星星的孩子》教学设计教材分析:《数星星的孩子》讲述了汉朝的张衡从小就爱好天文具有认真钻研的精神长大成为著名的天文学家的故事课文向我们展示了一幅充满童趣的画面而在小张衡天真烂漫的求知故事里却又蕴涵着深刻的成才之理设计理念:课程标准指出:要让学生做学习的主人要充分利用现实生活中的语文教育资源优化语文学习环境要拓宽语文学习的内容形式和渠道是学生在广阔的空间里学语文用语文丰富知识提高能力因此语文
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