分类号 密级 U D C 延边大学硕士学位论文新课程标准下高中数学教师角色转化的思考研究生 秦泗伟 培 养 单 位 理学院 数学系 指导教师职称 李林松 副教授 学 科 专
摘要教师角色在不同时期有着不同的内涵我国新课程改革赋予教师角色以全新的内涵教师不是作为单一角色出现而是一个角色丛或角色集教师角色应该更为多元化在此前提下本人认为有必要对高中数学教师角色转化进行研究本论文主要运用了文献分析法总结归纳等方法结合教育学心理学以及数学学科教学论的知识首先对传统课程中数学教师角色的四大特点及其成因进行分析其次阐述了新课程标准下高中数学教师角色要从教育观念师生关系教学方式教师
余姚市泗门一品公寓(暂定)工程地下室基坑支护施工监测方案宁波华东核工业工程勘察院二○一一年三月余姚市泗门一品公寓(暂定)工程地下室基坑支护施工监测方案编制: 校对: 审核: 宁波华东核工业工程勘察院二○一一年三月目 录 编制依据………………………………………………
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学 士 学 位 论 文论文题名: 与青春有关 ——岩井俊二电影作品赏析 专 业: 汉语言文学 年 级:07级汉语言文学一班姓 名: 董 瑞 学 号: 20071103037 指导教师: 任晓彤
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