一271教育特色价值观 帮助每一个孩子发现自己成就自己 教育既不是知识的事业也不是考试的事业而是一项让人拥有一生幸福能力的事业人永远是教育的唯一目的 学校教育一定会走向自我教育 教学就是教着学生自己去学 学习就是边学边习学是基础习是目的学习能力是学生未来的立身之本 271教育教学质量主要落脚在两个方面:一是人性的光辉二是智慧的成长 深刻的教育来自学生自己
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=1582 TPM八大支柱之一——自主保全活动推进方法(珍藏版)2011-03-04 08:34来源: =1582 =1582前言????? TPM活动展开的重要载体就是小活动而小活动的体现又主要体现在自主保全小组的活动中通过自主保全步骤有序的推进实现人机的完美组合这是自主保全活动的最终目标然而这种完美的组合不是一朝一夕就能达成的少则5-6年多则10年以上下面就对自主保全
NLP四大支柱—确立目标明确目标焦点原理—意之所在能量即来检定语言引发的争论语言假设模拟一明确目标NLP的历史我们就不讲了吧我们直接讲四大支柱说实话呢我刚学NLP的时候根本不知道NLP还有四大支柱呢老李的书里没有写课程里也没有强调过这个东东四大支柱就是NLP的基础就像修个房子一样就是四个角的那个角钢NLP基本上就是围绕着四大支柱来展开的第一个目标明确这就是理论上的话说得直接一点就是在你的
东莞起步于制造发达于制造扬名于制造1978年全国第一家三来一补企业太平手袋厂诞生于此30多年来东莞迅速发展成为现代制造业名城与40多个国家和地区建立了经贸合作关系形成了门类齐全配套完善技术先进涉及30多个行业和6万多种产品的制造业体系被誉为世界计算机之都世界玩具之都世界鞋业之都和南派服装名城业界素有东莞塞车全球缺货不论你在哪里下单都在东莞制造的美誉东莞各镇街均形成了各具特色的产业集群如石龙电子信息
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The Six Pillars of Self-Esteem: The Definitive Work on Self-Esteem by the Leading Pioneer in the Field [PaperbackSo what are the 6 Pillars of Self-esteemFirst Id like to say that a healthy dose of sel
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营销教育支持(四) ------分红保险学习手册二00一年六月泉州分个险部前 言随着寿险市场的不断发展完善寿险产品日益复杂化如今一个新型产品的掌握已不仅局限于条款本身了它还涉及到诸多背景及基础知识产品的复杂化对寿险从业人员提出了更高的学习要求同时市场竞争的日益加剧也要求寿险人员不仅知己还要知彼不仅会骑马还要善识马为配合分红保险的推出特编写两期营销教育支持(四)(五)即
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