PAGE MERGEFORMAT 4全国卷五年考情图解高考命题规律把握1.考查形式从高考题型题量来看一般有两种方式:三个小题或一个小题另加一个解答题分值上占17分左右.2.考查内容(1)客观题主要考查三角函数的定义图象与性质同角三角函数关系诱导公式和差倍角公式正余弦定理等知识.(2)解答题涉及知识点较为综合.涉及三角函数图象与性质三角恒等变换与解三角形知识较为常见.3.备考策略(1)熟
PAGE MERGEFORMAT 2 任意角弧度制及任意角的三角函数建议用时:45分钟一选择题1.角-870°的终边所在的象限是( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限C [由-870°-1 080°210°知-870°角和210°角的终边相同在第三象限.]2.已知角α的始边与x轴的正半轴重合顶点在坐标原点角α终边上的一点P到原点
PAGE PAGE 4专题4.1 任意角和弧度制及任意角的三角函数 1.了解任意角的概念了解弧度制的概念.2.能进行弧度与角度的互化.3.理解任意角的三角函数(正弦余弦正切)的定义.知识点一 角的概念 1.角的定义角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形.2.角的分类角的分类eq blc{rc (avs4alco1(avs4al(按旋转
PAGE PAGE 4专题4.1 任意角和弧度制及任意角的三角函数 1.了解任意角的概念了解弧度制的概念.2.能进行弧度与角度的互化.3.理解任意角的三角函数(正弦余弦正切)的定义.知识点一 角的概念 1.角的定义角可以看成平面内一条射线绕着端点从一个位置旋转到另一个位置所形成的图形.2.角的分类角的分类eq blc{rc (avs4alco1(avs4al(按旋转
第1讲 任意角弧度制及任意角的三角函数【2013年高考会这样考】1.考查三角函数的定义及应用.2.考查三角函数值符号的确定.【复习指导】从近几年的高考试题看这部分的高考试题大多为教材例题或习题的变形与创新因此学习中要立足基础抓好对部分概念的理解. 基础梳理1.任意角(1)角的概念的推广①按旋转方向不同分为正角负角零角.②按终边位置不同分为象限角和轴线角.(2)终边相同的角终边与角α相同的角
PAGE MERGEFORMAT 1第1讲 任意角弧度制及任意角的三角函数一选择题1.给出下列四个命题:①-eq f(3π4)是第二象限角②eq f(4π3)是第三象限角③-400°是第四象限角④-315°是第一象限角.其中正确的命题有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个解析 -eq f(3π4)是第三象限角故①错误.eq f(4π3)πeq
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零角第三象限角2pR象限函数符号cos α如图角α的余弦线为 .A分析:先求出点P到原点的距离OP然后根据余弦函数的定义确定x的值再由三角函数定义求得sin atan a的值. 题型三 三角函数值符号的判定【例3】 如果点P(sin θcos θ2cos θ)位于第三象限试判断角θ所在的象限.
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栏目导引教材回顾夯实基础典例展示考点突破名师讲坛素养提升知能训练轻松闯关第三章 三角函数解三角形第1讲 任意角和弧度制及任意角的三角函数第三章 三角函数解三角形2015.3.302016高考导航第三章 三角函数解三角形知识点考纲下载任意角的概念与弧度制任意角的三角函数1.了解任意角的概念能用集合和数字符号表示终边满足一定条件的角.2.了解弧度制的概念能进行弧度与角度的互化.3.理解任意角的正弦余弦
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