中国古代四大发明之一司南(指南针)小组讨论 阅读教材80页和81页前两段思考问题:(5分钟)2实验现象电场和磁场都是实际存在的物质磁体磁体3磁场的性质电流3.磁偏角:地球的地理两极与地磁两极并不重合其间有一个交角这就是地磁偏角简称磁偏角太阳耀斑课下作业
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1.磁现象和磁场一、磁现象1.磁性:物质铁、钴、镍等物质的性质.2.磁体:具有的物体,如磁铁.3.磁极:磁体上磁性的区域.(1)任何磁体都有两个磁极,一个叫,另一个叫.(2)同名磁极相互,异名磁极相互.吸引磁性最强南极北极排斥吸引二、电流的磁效应1.奥斯特实验将导线沿方向放置在磁针的上方,通电时磁针发生了转动.2.奥斯特实验发现了,即电流可以产生磁场,首次揭示了的联系.南北电流的磁效应电与磁三、
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级磁现象 磁场 第二十章 第1节 你知道吗美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系 公元1世纪初东汉学者王充在《论衡》中记载司南之杓投之于地其柢指南一磁现象 中国人很早就利用罗盘(指南针)在航海中指示方向 1.磁体能够吸引铁钴镍等物质各种各样的磁体 2.磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极 (每个磁体都有两个磁极)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级单击此处编辑母版标题样式磁现象 磁场学习目标1.了解简单的磁现象知道磁极间的相互作用规律了解磁化2.感知物质的磁性和磁化现象通过观察实验现象认识磁极及磁极间的相互作用3.知道磁体周围存在磁场磁场可用磁感线描述知道磁感线方向的规定4.掌握磁场的基本性质和方向5.知道地磁场地球周围的磁场自主学习请同学
磁现象和磁场生活中的磁现象1磁现象1磁性:物质具有吸引铁钴镍物质的性质叫磁性2磁体:具有磁性的物体叫磁体3磁极:磁体的各部分磁性强弱不同磁性最强的区域叫磁极任何磁体都有两个极一个叫南极(又称S极)中一个叫北极(又称N极)4磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化反过来磁化后的物体失去磁性的过程叫退磁 ①磁性材料可分为硬磁性材料和软磁性材料磁化后不容易退磁的材料叫硬磁性材料磁化后容易退磁的材料
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第一节 磁现象和磁场 一类控制热核聚变的装置用特殊形态的磁场把氘氚等轻原子核和自由电子组成的处于热核反应状态的超高温等离子体约束在有限的体积内使它受控制地发生大量的原子核聚变反应释放出原子核所蕴藏的能量磁约束热核聚变是当前开发聚变能源中最有希望的途径是等离子体物理学的一项重大应用 托卡马克磁约束装置电磁炉 电磁炉采用磁场感应电流(又称为涡流)的加热原理通过电子线路板组成部分产生交变磁场当用
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