冀教2数下衔接题一、填一填。1 八百二十五是由( )个百、()个十和( ) 个一组成的,写作( ),它是()位数。2与299相邻的两个数是()和()。3 4教室的门高大约有2(),水彩笔的长度大约是1()。5 运动会上,共有8804名运动员参加比赛,约为()人。提示:把接近整时、整百或整千的数看作整十数、整百数、整千数,叫做求这个数的近似数。6 分针从4走到5是()分钟,秒针走()圈。7 用一
冀教四数下衔接题一、填一填。1观察下面的立体,找出从正面、上面、左面看到的图形。2.小明看一本书,每天看15页,a天看完,这本书共有( )页。商店购进a盒彩笔,每盒24元,购进这批彩笔一共需要()元。 3把3米长的钢丝平均分成8段,每段长()米,每段占全长的()。4已知等腰三角形的顶角是80°,他的一个底角是()。5在一个三角形中,∠1=105°,∠2=25°,那么∠3=()。6写成小数是(
冀教3数下衔接题一、填一填。1闰年的1月、2月、3月一共有()天。2002年是( )年。2206 读作:( )九点五零写作:()3用24时计时法表示:下午5时20分是( ),晚上11时是()时。4在括号里填上合适的单位名称。 (1)黑板的面积约是24()。 (2)小红身高139()。 (3)邮票封面面积是6()536×21的积是()位数,46×50的积的末尾有( )个0。67平方米=( )平方
冀教5数下衔接题一、填一填。1一个最简真分数,分子比分母多2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(),它与1的差是()。2 表示8个()加上6个(),和是()。3 一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是( ) 厘米。 做这样一个无盖的长方体盒子,需要()平方厘米材料。4 棱长1厘米的小正方体至少需要()个可拼成一个较大的正方体。需要()个这样的小正方体可拼成一个棱长
一单选题:(每小题4分)1.下列说法中正确的是……( )物体的运动速度越大惯性越大 B 物体的质量越大惯性越大C 物体运动状态改变时物体不一定受力作用 D 牛顿第一定律说明外力可以改变物体的惯性2.静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用在拉力刚开始作用的瞬间……( )物体的速度和加速度均不为零 B 物体的加速度不为零但速度仍为零C 物体的速度不为零但
句子衔接题及答案1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是??? 在琴厚重的人文积淀之外,琴的审美在世界音乐中独树一帜。?? ,????。???? ,???? ,??? ,??? 。难怪世界为之惊叹。① 琴没有肆意的宣泄???????????? ? ?? ? ? ? ② 琴与诗歌密不可分?????? ? ? ?????? ③ 从而创造出一种空灵的意境???????? ④ 这和国画
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1保持陈述对象的一致性如:她们本来被生活隔开互相隔绝(a现在她用热烈的语言把她们鼓动起来b现在被她热烈的言语所鼓动)融成了一个整体2保持感情的一致性语气的一致性保持感情语气一致性使之与语境的感情和语气协调一致如:?? 老八路孙爷爷来到学校同学们迎上去说:(a孙爷爷你能不能讲讲战斗的故事b孙爷爷您给我们讲讲战斗故事好不好c孙爷爷您非要给我们讲战斗故事不可d孙爷爷您给我们讲讲战斗的故事)?? 二语句连
语言运用——衔接【考点探究】排序类试题要求考生在注意语言表达的整体性连贯性原则以外还要多角度地寻找解决问题的切入口对语句排序试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨2.分析选项内容与整体语段的语境联系3.进行对比分析排除干扰项该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同只是顺序不同或者语句的语调点不同选择时找准选项的相异点以此为突破口选出最恰当的一
2011年高考第一轮复习系列——语句衔接6技能评估检测1盐城中学2010届高三年级第三次模拟阅读下列句子然后将其排序成通顺的语段(只填序号)(4分)??? ①这场运动因为其广阔的背景和深远的意义必将载入中华民族崛起的光辉史册?????? ②作为四月青年的一员当我今天在此纪念和反思这场运动时仍然抑制不住内心的激动千言万语难以述尽?????? ③在那个为我们今天所不断回溯不断给予我们新的启示和力
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