大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2015稿.doc

    2015年安徽教师招聘面试小学美术说课稿《视觉传达的色彩搭配》尊敬的各位各位老师早上好  今天我说课的题目是《 视觉传达的色彩搭配 》教学设计及分析(一)说教材1教材的地位与作用(教材结构内容作用地位) 本节课选自人民美术出版社中学美术八年级上册第四课的教材根据《美术新课程标准》所确立的阶段目标确定本节课属于设计·应用学习领域2教学目标:(1)知识目标:通过对色彩明度纯度和色

  • 2015稿模板.doc

    2015安徽教师招聘面试人教版小学美术说课稿模板2015安徽教师招聘 安徽教师招聘面试 教师招聘面试美术说课稿今天我向大家展示的是美术课本第八册第8课---《用彩墨画鱼》 一教材分析:  1教学内容:在儿童的世界里鱼儿是他们最熟悉和喜欢表现的对象通过看影片做游戏动动手由浅入深地引导学生尝试用彩色笔中国画颜料油画棒彩色纸等多种材料绘制制作形态各异色彩斑斓的热带鱼鼓励学生大胆表现与众不

  • 2015亳州-《环境艺设计》稿.doc

    2015年安徽亳州教师招聘面试:美术-《环境艺术设计》说课稿各位评委老师大家好老师我可以开始了吗今天我说课的内容是《环境艺术设计》下面我将以教什么怎么教为什么这样教为思路从教材分析学情分析教学目标教学重难点教学教法以及教学过程等几个方面加以说明一说教材首先谈一谈我对教材的理解《环境艺术设计》是人民教育出版社初中八年级下册第五单元的内容主要内容是了解环境艺术的风格与特点通过本课的学习增强学生思维的深

  • 2015.doc

    安徽省中小学新任教师公开招聘统一笔试小学美术学科考试大纲一考试性质安徽省中小学新任教师公开招聘考试为全省统一组织的公开性选拔考试是落实省考县管校用教师管理体制的基础工作其目的是吸引有志于从事基础教育事业的优秀人才到中小学任教进一步规范中小学新任教师公开招聘工作把好教师入口关考试采取笔试和面试相结合的方式进行笔试结果将作为安徽省中小学新任教师公开招聘面试的依据同时纳入考试总成绩招聘考试从教师相应岗位

  • 2014优秀稿范例.doc

    2014年安徽教师招聘面试优秀说课稿范例案例2人教版小学语文《火烧云》尊敬的各位评委大家好我是今天来应聘小学语文老师的3号考生我今天说课的题目是《火烧云》下面我将从:说教材说学情说教法说学法说教学过程以及说板书设计这六个方面展开我今天的说课更多安徽教师招聘面试历年真题面试流程面试内容面试形式说课稿试讲稿等海量教师招聘面试备考请【安徽华图教师网】 一安徽教师招聘面试说课稿:说教材《火烧云

  • .doc

    2015安徽教师招聘小学美术《美妙多变的线条》说课稿2015安徽教师招聘 安徽教师招聘小学美术 教师招聘小学美术说课稿 我将本课设计为以美术为切入点的综合性艺术课借助实物游戏线条游戏音乐欣赏美术作品欣赏即兴绘画表演等手段将艺术领域里的绘画和音乐等进行自然的融合让学生在快乐中学习美术探索不同于单纯美术课和音乐课的新型艺术课教学方法获得艺术课的教学实践经验 说教材 1教材内容的地位和

  • :《藏书票》稿.doc

    2015年安徽教师招聘面试:《藏书票》说课稿一说教材教材是上好一堂课的前提条件.本课属于美术学科中的造型表现领域主要是让学生认识什么是藏书票以及进一步去设计比较美观的藏书票学生通过学习完本课之后会养成爱读书爱护书的好习惯提升审美情趣二说学生学生是的主体对学生充分把握有利于上好一堂课八年级学生思维正处于快速发展时期他们有强烈的求知欲和学习的积极性同时他们不喜欢被动接受知识但是他们的实际动手操作能

  • 英语稿《My-New-Room》.doc

    2015年安徽教师招聘面试:小学英语说课稿《My New Room》Unit 5 My New RoomGood morning dear judges. I am Number XX. It is a great honor for me to stand here to interpret my teaching design for my teaching materiales f

  • 2015亳州-《藏书票》稿.doc

    2015年亳州教师招聘面试:美术-《藏书票》说课稿一说教材教材是上好一堂课的前提条件.本课属于美术学科中的造型表现领域主要是让学生认识什么是藏书票以及进一步去设计比较美观的藏书票学生通过学习完本课之后会养成爱读书爱护书的好习惯提升审美情趣二说学生学生是的主体对学生充分把握有利于上好一堂课八年级学生思维正处于快速发展时期他们有强烈的求知欲和学习的积极性同时他们不喜欢被动接受知识但是他们的实际动手

  • 2015备考:《藏书票》稿.doc

    2015教师招聘美术面试备考:《藏书票》说课稿一说教材教材是上好一堂课的前提条件.本课属于美术学科中的造型表现领域主要是让学生认识什么是藏书票以及进一步去设计比较美观的藏书票学生通过学习完本课之后会养成爱读书爱护书的好习惯提升审美情趣二说学生学生是的主体对学生充分把握有利于上好一堂课八年级学生思维正处于快速发展时期他们有强烈的求知欲和学习的积极性同时他们不喜欢被动接受知识但是他们的实际动手操作

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部