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绘本解读:《大卫不可以》不可思议的讲法(2011-04-15 08:28:00) 我想许多父母对《大卫不可以》这绘本一定不会陌生对于这本书说老实话刚买来的时候我很头疼怎么给孩子讲书中的大卫是一个调皮捣蛋家长头疼的小男孩而妈妈则是一位话语简单简单粗暴但又对孩子充满爱的母亲大卫最常听到的话就是不可以书里用图画还原各种生活情境列举出妈妈禁止他做的事情 个人感觉此书如果给孩子照本宣科的讲你可能
俭以养德马铁丁一教学目标1.学习立论和驳论紧密结合的写法2.理解设问反问在论证中的作用3.从道德品质的高度理解提倡俭朴的重要青年一代应继承发扬艰苦朴素的光荣传统二难点重点分析1.本文的中心论点是怎样引出的分析:我的劳动所得我愿怎么花就怎么花你管得着吗用这样一句具有普遍性貌似有理的话作为开头引出错误论点很自然又易引起读者的兴趣接着用利导的口吻进行初步分析:我们并不是赞成吝啬适当的有节制的消费是合情合
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