#
#
《声音的录制与编辑》教学案例一教学目标知识与技能:了解录音设备的连接掌握话筒音源的软件设置能够使用录音机程序进行声音的录入和相关处理能够使用专业的声音编辑软件如豪杰超级解霸Cool Edit Pro等对声音进行简单的编辑加工培养学生处理声音信息的能力过程与方法:体验利用合适软件进行声音录编的基本方法通过录制编辑评价声音作品的全过程提高自主探究交流合作的学习能力情感态度与价值观:通过声音录制和编辑的
第1课 声音的简单录制[教学目的与要求](1)了解录音机的窗口界面(2)学习使用录音机录制和播放声音文件的方法(3)能根据需要使用录音机程序录制简单的声音文件(4)能根据不同的声音文件选择不同的媒体播放程序(5)在录制声音文件的过程中学会欣赏并能给予自己或同学正确的评价[课时安排]建议安排课时[教学重点与难点]重点:录制和播放声音文件难点:查找声音文件[教材分析与教法建议]1教材的地位与作
#
教学设计表章节名称声音信息的采集与编辑(二)学科信息技术授课班级初中二年级授课时数两课时设计者所属学校泉州师范学院本节(课)教学内容分析本节课是选自福建省教育出版社的福建省中学《信息技术基础》第二单元第一节的内容本节课是第二课时学习的主要内容是掌握声音加工的基本技能:声音的剪辑添加特殊效果声音的合成以及声音的存储和格式转换的基本方法学习的重难点是掌握声音加工的基本技能学习本节课程让学生体会数字
声音的编辑教学设计??? 一?????????? 基本说明 1 教学内容所属模块:多媒体技术应用(选修2) 2 年级:高二 3 所用教材出版单位:上海科技教育出版社 4 所属的章节:第三章第二节 5 学时数:45分钟(机房授课)二教学设计 1 教学目标: 掌握音频信息加工的基本方法 熟练使用 Cool Edit Pro 进行音频信息的加工和处理 了解声音格式及相互转换
#
声音的编辑教学设计??? 一?????????? 基本说明 1 教学内容所属模块:多媒体技术应用(选修2) 2 年级:高二 3 所用教材出版单位:上海科技教育出版社 4 所属的章节:第三章第二节 5 学时数:45分钟(机房授课)二教学设计 1 教学目标: 掌握音频信息加工的基本方法 熟练使用 Cool Edit Pro 进行音频信息的加工和处理 了解声音格式及相互转换
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题:制作人:尹昆山数字化声音录制1 掌握录制工具--录音机的功能设置2 掌握声音的录制3 保存声音文件 声音的录制 学习目标重点难点一用录音机录制声音1录制声音的方式很多随着多媒体技术的发展使用个人电脑录制数字化声音是一种不错的选择这样做不但成本低而且同样能做出声音效果较好的作品2认识录制数字化声音软件:录制数字化声音的软件
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报