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  6 时11:0000晚上9时明明在睡觉

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  认识钟表仔细观察，钟面上有些什么？时针分针仔细观察，钟面上有些什么？7时4时9时钟面表示什么时刻，说说是怎么看的？分针指着12，时针指着几，就是几时6时12时3时9时有的钟面上数不全，有的甚至没有数，你还能正确读出时刻吗？213小明一天的生活动脑筋：9时小明在锻炼身体， 9时小明睡着了，怎么一天有两个9时呢？电子钟上表示的几时？123沙漏水漏日晷[guǐ] 仔细观察，钟面上有些什么？分针时针123456789101112仔细观察，钟面上有些什么？

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  教材分析《认识钟表》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级上册的教学内容本节课要求学生对整时的认识是学生建立时间观念的初次尝试为以后时分的教学奠定基础学生分析一年级的学生由于年龄小刚入学不久好动好奇好玩大部分学生在学前教育或家庭教育中多多少少都接受过一些关于时间的知识一般来说一名6岁的儿童每天起床吃饭上课下课都要按照一定的时间来进行这样在生活中潜移默化就感知到了时间这一抽象概念的存

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  《认识钟表》说课稿教材分析 《认识钟表》这一课的主要内容是认识钟表上的整时和大约几时由于是第一次认识时间要求老师尽可能从学生的生活经验引入在钟面的认识中只认识分针和时针不认识秒针在学习方式上采用在大量的钟面认识的基础上才归纳出认识时间的方法教材先让学生认识钟面上的时针和分针弄清楚短针是时针长针是分针再以认识7时为例来认识钟面上的整时数使学生感情到分针指着12时针指着几就是几时又安排例题

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