6.3二氧化碳和一氧化碳(第一课时)一学习目标:1.记住CO2的物理性质化学性质知道CO2的主要用途2.了解并温室效应【课前预习】1.将集满CO2的集气瓶正放在桌子上可得出CO2的哪些性质2.根据生活经验和已学知识你知道CO2还有哪些性质和用途【情境导入】有一首诗她营造了云雾缭绕的仙境她躯散了炎炎夏日的暑气她奋不顾身扑向烈火她带给大地勃勃生机……诗中所赞美的是什么气体呢二自主探究:
6.3二氧化碳和一氧化碳(第二课时)一学习目标:1.记住CO的性质和重要用途.2.知道CO使人中毒的原因及防护措施【课前预习】【情境导入】2010年12月15日新华社消息:赣州一家六口煤气中毒身亡最小死者仅两个月煤气的主要成分是什么为什么使人中毒呢二自主探究: 知识点二:一氧化碳【阅读】自学课本P1
课题:二氧化碳和一氧化碳(第一课时)一、学习目标:1记住CO2的物理性质、化学性质,知道CO2的主要用途。2了解并温室效应。【课前知识积累】1将集满CO2的集气瓶正放在桌子上,可得出CO2的哪些性质?2根据生活经验和已学知识你知道CO2还有哪些性质和用途?【情境导入】“死狗洞”的故事:有一天,有一位猎人带着他的猎狗去打猎,路过这个山洞。。。。。。二、自主探究:知识点一:二氧化碳 【实验】教材
课题:二氧化碳和一氧化碳(第二课时)一、学习目标:1记住CO的性质和重要用途2知道CO使人中毒的原因及防护措施。【课前预习】有什么样的颜色和气味?2根据生活经验和已学知识你知道CO有哪些性质和用途?【情境导入】2010年12月15日新华社消息:“赣州一家六口煤气中毒身亡,最小死者仅两个月”,煤气的主要成分是什么,为什么使人中毒呢?二、自主探究:知识点二:一氧化碳【阅读】自学课本P121和P122
课题:二氧化碳和一氧化碳(第一课时)一、学习目标:1记住CO2的物理性质、化学性质,知道CO2的主要用途。2了解并温室效应。【课前知识积累】1将集满CO2的集气瓶正放在桌子上,可得出CO2的哪些性质?2根据生活经验和已学知识你知道CO2还有哪些性质和用途?【情境导入】“死狗洞”的故事:有一天,有一位猎人带着他的猎狗去打猎,路过这个山洞。。。。。。二、自主探究:知识点一:二氧化碳 【实验】教材
课题:二氧化碳和一氧化碳(第二课时)一、学习目标:1记住CO的性质和重要用途2知道CO使人中毒的原因及防护措施。【课前预习】有什么样的颜色和气味?2根据生活经验和已学知识你知道CO有哪些性质和用途?【情境导入】2010年12月15日新华社消息:“赣州一家六口煤气中毒身亡,最小死者仅两个月”,煤气的主要成分是什么,为什么使人中毒呢?二、自主探究:知识点二:一氧化碳【阅读】自学课本P121和P122
课题:二氧化碳和一氧化碳(第一课时)一、学习目标:1记住CO2的物理性质、化学性质,知道CO2的主要用途。2了解并温室效应。【课前知识积累】1将集满CO2的集气瓶正放在桌子上,可得出CO2的哪些性质?2根据生活经验和已学知识你知道CO2还有哪些性质和用途?【情境导入】“死狗洞”的故事:有一天,有一位猎人带着他的猎狗去打猎,路过这个山洞。。。。。。二、自主探究:知识点一:二氧化碳 【实验】教材
课题:二氧化碳和一氧化碳(第一课时)一、学习目标:1记住CO2的物理性质、化学性质,知道CO2的主要用途。2了解并温室效应。【课前知识积累】1将集满CO2的集气瓶正放在桌子上,可得出CO2的哪些性质?2根据生活经验和已学知识你知道CO2还有哪些性质和用途?【情境导入】“死狗洞”的故事:有一天,有一位猎人带着他的猎狗去打猎,路过这个山洞。。。。。。二、自主探究:知识点一:二氧化碳 【实验】教材
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课题:二氧化碳和一氧化碳(第二课时)一、学习目标:1记住CO的性质和重要用途2知道CO使人中毒的原因及防护措施。【课前预习】有什么样的颜色和气味?2根据生活经验和已学知识你知道CO有哪些性质和用途?【情境导入】2010年12月15日新华社消息:“赣州一家六口煤气中毒身亡,最小死者仅两个月”,煤气的主要成分是什么,为什么使人中毒呢?二、自主探究:知识点二:一氧化碳【阅读】自学课本P121和P122
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