《矩形的性质》讲学稿(22)一知识回顾1平行四边形的性质(1)平行四边形的__________________分别平行(2)平行四边形的对边_____________(3)平行四边形的对________________(4)平行四边形的对角线______________二新课探究1如图观察思考:平行四边形具备什么条件时就成了矩形矩形的定义:_____________________________
菱形性质讲学稿(20110425) 主备:WMJ一明确目标:1理解菱形的定义2探究归纳菱形的性质3会用菱形的性质进行推理与计算二解读目标:1 叫做菱形菱形是 的平行四边形2探究菱形的性质并用模式表示棱形的特殊性质:三达成目标:1已知菱形的一边长为4厘米则它的周长为 2棱形的周长为相邻两角之比为5:1那么菱形一组对
矩形的性质1.矩形具有平行四边形的一切性质2.矩形的四个角都是直角3.矩形的对角线相等4.矩形是 t _blank 轴对称图形它有2条 t _blank 对称轴 :
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菱形的性质讲学稿(20)初二( )班 :____________ :__________学习目标:1.菱形的定义.2.菱形的性质.学习重点:菱形的性质及菱形面积公式学习难点:菱形性质和直角三角形的知识的综合应用.学习过程:一知识回顾:1平行四边形的判别方法:①两组对边 或 的四边形是平行四边形②对角线 的
导学设计:目标导航: 重点.掌握矩形的性质定理难点利用矩形的性质进行证明和计算矩形的定义中有两个条件1是平行四边形2是有一个角是直角矩形的性质:1矩形是特殊的平行四边形所以他具有平行四边形的所有性质2除此之外他还有一些特殊的性质矩形的四个角都是直角矩形的对角线相等矩形既是轴对称图形有事中心对称图形对称轴有两条3由矩形的性质可以得到直角三角形的一个重要性质直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半
21世纪教育网 .2jy 精品试卷·第 PAGE 2 页 (共 NUMPAGES 2 页)湘教版8年级下册数学2.5.1矩形的性质同步练习一选择题(本大题共8小题)1. 如图在矩形ABCD中对角线ACBD相交于点O∠ACB30°则∠AOB的大小为( ) A.30° B.60° C.90°
课题: 矩形的性质课型:新授课 主备教师:慕向军 审核:八年级数学备课组学习目标:??? 1.掌握矩形的概念和性质理解矩形与平行四边形的区别与联系.??? 2.会初步运用矩形的概念和性质来解决有关问题.学习重点:矩形的性质.学习难点:矩形的性质的灵活应用.学习过程:预习导学:1.思考:拿一个活动的平行四边形轻轻拉动一个顶点观察不管怎么
矩形是特殊的平行四边形矩形具有平行四边形的所有性质从而矩形的性质可归结为从三个方面来看:(1)平行四边形与矩形共有的性质:①从边看矩形对边平行且相等(2)矩形特有的性质:②从角看矩形四个内角都是直角③从对角线看矩形对角线互相平分且相等④矩形的代表:正方形--具有菱形和平行四边形的一切性质(3)对称性:⑤矩形是轴对称图形它有两条对称轴它也是中心对称图形对称中心是两条对角线的交点判定①定义:有一个角是
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