第七章 力第1节 力第1课时 力与力的示意图1.力的产生:(1)在产生力的过程中施加力的作用的物体叫施力物体受到力的作用的物体叫受力物体.(2)有力的作用必定存在两个物体(即施力物体和受力物体)一个物体无法产生力的作用.2.力的作用效果:(1)力不一定看得见但我们可以通过力的作用效果来判断物体是否受到力的作用.(2)力可以改变物体的形状和物体的运动状态.①物体的运动状态不同于物体的状态.②物
第七章 力1如图3所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是()A B C D图3A.鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变C.球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D.脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因2如图所示,物体静止在斜面上,O是它的重心,请在图中作出它所受重力的示意图.3如图甲,画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图。4 如图所示为小
第七章 力1如图3所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是()A B C D图3A.鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变C.球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向D.脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因2如图所示,物体静止在斜面上,O是它的重心,请在图中作出它所受重力的示意图.3如图甲,画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意图。4 如图所示为小
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章力第一节力什么是力人推车手拉开门磁铁吸引铁钉几种具体的作用推拉扯掐吸引撞击等等力是物体对物体的作用力不能脱离物体而存在力的单位及符号物理学中力用符号来表示它的单位是(newton)简称单位的符号是托举两枚鸡蛋所使用的力大约为1N托举一袋方便面所使用的力大约为1N F 牛顿牛N力的作用效果(一)手用力捏橡皮泥橡皮泥变形手用
level<footer> 第七章 力人教版物理八年级下册 第1节 力 学习目标1.知道力是一个物体对另一个物体的作用2.理解物体间力的作用是相互的(重难点)3.知道力可以使物体发生形变也可以使物体的运动状态发生改变(重点)4.知道力的三要素能用力的示意图表示力的三要素(难点)新课引入人推车举重运动员举起杠铃 推土机推土 运动员踢足球 我们在日常生活中提到的力 人
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第七章 力第一节 力物体作用物体推土机 推 土 渔翁 拉 鱼网运动员 举 杠铃 大象 压 翘翘板 甲磁体 排斥 乙磁体 带电 橡胶棒 吸引 小纸屑 一力(F) 是物体对物体的作用 施力物体:施加力的物体受力物体:受到力的物体物体物体推土机 推 土 渔翁 拉 鱼网运动员 举 杠铃 大象 压
二.超静定结构的性质3)桁架3.混合法----以结点位移和多余约束力作为 基本未知量. 超静定次数 = 多余约束的个数 (1) 六解除多余约束的方法断一根弯杆去掉一个固定端去掉三个约束 超静定次数=3×封闭框数-单铰数目 =
Mechanics力 学12Chap 7 Mechanics of Rigid Bodies刚体力学3 刚体是不可形变的物体 (或物体内任意两点间的间距不变)。质点系的理想模型刚体可以看作是大量的质点 (质元) 构成, 每个质元具有各自的速度和加速度。 4§71刚体运动的描述i 刚体的平动1 定义:在运动中,刚体上任意一条直线在各个时刻的 位置都保持平行。 2 性质: ②每个质点具有相同速度
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