大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 1.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.___四___年级__英语_学科试卷分析表2012年1月学校轻院附小班 级 三 应考人数72缺考人数0成 绩 分 布100分人数90-99分人数85-89分人数70-84分人数60-69分人数60分以下人数最高分数最低分数平均分数优

  • .doc

    2013-2014学年第一学期四年级英语期中试卷分析35中学 付 华一试题总体分析:??? 1本套试卷能够较好的体现新课程的理念注重了学生能力的考察试题与学生的生活联系比较紧密主要从听力和单词两方面考查学生两个月以来的学习情况2试题难度适中试题灵活性较强有效的考察了学生操作能力思维能力及运用知识解决问题的能力3听力试题知识覆盖面较广既有基础知识又有能力的考核有效的考察了四年级学生所学的所有内

  • .doc

    #

  • .doc

    2011-2012第一学期四年级英语卷面分析一试题的特点:A注重了基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题坚持依据于课本但又避免教材中机械的知识对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如现在分词重点短语等)因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的础B突出语言的交际功能英语作为语言是一种交际的工具而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律确立以听说能力

  • 2011.doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.四年级英语试卷分析本次命题分为两大板块听力和笔试其中听力占30笔试占65整个试题的难易题量适中对学校的教学及学生的后继学习都有一定的导向作用一试题特点:1考查学生的听力听说读写四种技能是相互依赖的说的能力很大程度上有赖于听的能力2考查学生在对

  • 期末-格式.doc

    2011——2012学年度第一学期期末质量检测小学学科情况分析学校 (盖章) 年级 四年级 学科 英语 基本情况考 试总人数优分率 合格率 低分率分数段86——10060——8530以下(不含30)人数 最满意试题题号一二最不满意试题题号九十二命题主要特点概述 本次测试试题共有十二大题 第一大题为听力题即听录音圈出你所听到的图片有5

  • .doc

    上饶县 2012-2013学年度第 一 学期 期末 考试试卷分析 花厅 小学 五 年级 英语 学科 分析人:王小平 分析时间:2013126参考总人数40评卷形式流水式分项成绩(各项三率)优秀率良好率及格率人人人41010252255抽样原则随机抽样份数40对试题题型题量难度梯度覆盖面分数分配思想科学性等方面的具体意见五年级听力满分为30分听力第一题是听录音选图片平均正确率为第二题考

  • .doc

    2012-2013学年度第一学期期中中学质量检测试卷分析表(英语)学校(盖章) 学校青岛长泰学校学 科英语年级九年级班级在册人数与考人数平均分合格率优秀率任课教师九一尹桂秋九二尹桂秋九三马艳合计各题通过率(通过率=每题实得分÷每题满分)听力?听力Ⅱ听力Ⅲ听力Ⅳ单选阅读理解ABABC7558

  • 上册.doc

    四年级试卷分析 总数48人 分析人:冯丽人数 及格率优秀率平均分48人75各题分析抽样40人听音标号本大题10分 失总分22分 得分率:本题是根据录音给图片表上序号书上的基础知识只要学生会读letS do并能根据指令做出动作读书的时候认真看清图片并能用心记住这就要平时训练学生读书要做到口到心到手到听录音圈出句子中包含的单词本大题

  • 小学.doc

    小学四年级英语试卷分析 ——北山口中心小学一综合情况: 本次考试的题型分为听力和笔试两大部分听做题考核学生的理解能力语言描述题考核学生的语言表达能力笔试部分主要考察学生的字母单词意思词组及句子的认知程度试题形式多样难易适度从不同方面对学生进行考查考查内容涉及到教材三个个单元的内容注重基础知识的考查体现了本阶段学习的重点在考核知识的同时也考查了学生的能力做到了

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部