相关文档

• 思维导图要求说明.doc

  教学目标思维导图说明本期《教学目标思维导图》样式如下：要求如下：1主题设置：在输入主题文字后回车右击→编辑长节点选择是进入编辑窗格选择文本设置字体为楷体_GB2312文本颜色设为蓝色2三维目标设置：通过插入新的子节点逐个增加目标描述文字右击新节点→格式→泡框3连线颜色设置：格式菜单→连线颜色→选择蓝色4思维导图的导出：文件菜单→导出→导出为PNG文件Created with an evalu

• TE思维导图软件操作说明.doc

  思维快车使用说明双击进入思想快车（ThinkingExpress）思维导图软件双击标题我的思维导图便可以将标题修改随后按键盘回车键即可然后点插入工具栏下方的向后创建一个分支双击修改分支内容后按回车键完成同理再插入上方或下方输入相应的思维导向内容按回车键即可（如图）思维导图制作完毕后请点文件工具栏内的导出如图选择导出为图像 选择适当的路径保存起来就可以了最后进入您的方案文档点文件-插入-图片-来自文

• 思维导图的重要.doc

  思维导图的重要 袁书琪教授在讲《中学地理课程的学科逻辑》时用了大量的思维导图比如：海拔 地势 空间变化齐全程度地形 为主类型 类型具体分布 分布分布规律 这样的一个思维导图很清晰很明了一目了然在高三年的复习过程中如果我们多用这样的思维导图学生逻辑性很容易建立起来学习就很轻松而在答题过程中

• 导学案编写要求说明.doc

  翟镇初级中学关于学科导学案编写的说明1编写内容与范围：2014—2015学年度各年级各学科上册内容各编写组参考如下体例及提示进行导学案编写翟镇初级中学和合之导学案年级： 学科： 编写人：课题课型所用课时目标导航合作互动（学习流程）方法点拨1目标表述要从学生学习的角度考虑2目标表述需明确用行为动词表述如说出画出计算应用什么原理解决什

• 思维导图.doc

   HYPERLINK :baike.baidu 首页  HYPERLINK :baike.baiduziran 自然  HYPERLINK :baike.baiduwenhua 文化  HYPERLINK :baike.baidudili 地理  HYPERLINK :baike.baidu.c

• 思维导图.doc

  思维导图学物理──学会用大脑的语言思考 　　打开北京蓝靛厂中学学生的笔记本和作业本上面是一幅幅枝繁叶茂的图从去年9月开始该校教学副校长杨艳君把思维导图引入教学她本人利用15天的时间做成了一本图册──《思维导图在高中物理中的应用》这本自制思维导图把网上找来的各种有趣彩图和高中物理的所有知识点结合在一起我希望同学们自己应用这种方法激发学习的兴趣从而更好地发挥出各自的潜能但同时也必须承认思维导图不

• 思维导图.doc

  先秦口头传唱的歌谣《诗经》—最早最重要风雅颂歌颂帝王宗庙祭祀句式上以四言诗为主章法复叠沓回环往复语言上双声叠韵修辞巧妙韵律和谐楚辞屈原《屈原》《天问》《九歌》以波荡汹涌的感情奇幻瑰丽的想象铺陈华美的语言极强的浪漫色彩和艺术感染力两汉汉乐府乐府诗或乐府歌辞民歌反映现实抒写下层劳动人民生活和情绪《东门行》《妇病难》人民贫苦《战城南》《十五从军征》《有所思》《上邪》《陌上桑》《焦仲卿妻》战争兵役坚

• 思维导图.doc

  学材版本大单元主题学时总数思维题目导图学时学道编号年级备课组编制学师审核学师单元重点难点单元学习目标自学平台资源说明资源 碎片讲解 教学PPT 文本图片声音 其他资源 簇展问题对学问题解决：群学簇学室展问题自我评价自主学习等级评价A( )B( )C( )

• 要求说明.doc

  要求说明一技术工艺说明1 外形尺寸 ：长宽高误差≤2mm邻边垂直度：台面对角线框架对角线2000 mm误差≤1mm3000 mm误差≤2mm地脚平稳性：误差≤1mm面板表面无划痕麻点及压痕实验台的台面均匀平整边缘切割整齐四边平直无明显凹凸现象2 涂 层 :各涂层均匀钢制或木制板材表面平整无色差无拼接无明显凹凸无毛刺无斑点无划痕无碰伤等缺陷木制贴面和封边部件严密平整无脱胶鼓泡凹陷压痕以及表面划

• 思维导图.docx

  充分认识人类生理心理的局限性以及大脑的认知模式注意力在开始生理限制自我叙述情景预测人们未来对事物的感受态度找根本原因自我约束减少错误一条路到黑专家认知模式控制幻觉反馈的作用自身局限自我感觉好思维定式成长过程生理说谎情感快乐新手原则熟视无睹主观臆断对他人对自我判断心理生理第六感一心多用大脑爱简洁男人自命不凡只记得部分有意义生理心理糊涂虫高估未来收益环境影响转身就忘视而不见有色眼镜自我认知对外部