大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    净空法师:以戒为师以苦为师护眼色:绿 橙 棕 黑 字体:粗体 大 中 小 :净空法师 发布时间:2011-10-12 0:21:31  l o 切換到繁體中文 繁體版?佛的遗教教导后世的弟子佛只说两句话「以戒为师以苦为师」戒放在第一为什么没有戒佛法就灭掉诸位要知道佛法灭掉不是说寺庙没有佛经没有了不是的寺庙会更富丽堂皇观光旅游那个在经典也在经典被世间学校里当作学术去研究去了美其名曰佛学

  • .doc

    以勤为师 以真为师 以实为师 以爱为师——论杨德广教授的研究生培养之道罗志敏杨德广教授中国高等教育学的创始人之一曾长期担任中国高等教育学会副会长全国高等教育学研究会理事长上海市高等教育学会常务副会长等重要职务他不仅因为曾经主导过多次成功的高等教育改革实践而被誉为我国高教界的一名敢说敢干的闯将[1]也是一位著作等身的高等教育专家同时也是至今还被广大师生行政干部时常念叨的干实事的校长[2]对于他

  • 进趣菩提.doc

    #

  • 根.doc

    以师为根 以生为本亭湖区新兴小学 摘要:教育的本质是育人人是教育中最核心最能动的要素教育必须始终不渝地坚持以人为本的方略应抓好教育过程中两类人一是教师另一是学生应该以师为根以生为本 教师应具有扎实的专业知识强烈的敬业精神心中充满爱与时俱进较高的个人修养教育以生为本应到牢固树立教师的育人意识尊重学生等推动教育事业又好又快的发展关键词:以师为根 以生为本教育的本质是育人人是教育中最核心最能

  • 靶.doc

    中国武器技术从以美为师到以美为靶图(1)2011-04-03 08:53:02  t blank 新华军事 【 l 大  l 中  l 小】  =INITe=1s=cmschannelname=milisubjectname=vvzKwtKqzsXSs8Pmnewsid=16467058newscontent=1tC52Bs7kxve8vMr1tNOhsN

  • 业.doc

    以律师为业——霍姆斯《青年指南》(Youthpanion)1896年2月20日《青年指南》1896年2月13日上的那篇英国首席大法官爵士(LordChiefJusticeofEngland)关于以律师为业的出色文章的主要思想对于美国也和对于英国同样适用但可能存在一些和其主题相关的有用的本土化差异在这里不太可能有人对商业存有偏见或者对于职业的尊严采取一种形式化的看法比如像一百年前那样认为

  • 本.doc

    #

  • 普通人.doc

    以普通人为师凸凹《 人民日报 》( 2015年08月01日 ? 12 版)  在文场写名人可以沾光虽然你不是名人但只要你这么一写你也就有了名人的感觉在别人的心里也会做如是想:你肯定与名人有特殊的关系不然为什么写得那么亲切那么有声色呢你能与名人生活在一起至少你亦有名人那个层次的生活你也是很不简单的人物所以许多文人写名人甚至有些趋之若鹜  其实这是一种可怕的虚荣是一种与物欲名利相伴而生的社会病都市病其

  • 普通人.doc

    以普通人为师凸凹《 人民日报 》( 2015年08月01日 ? 12 版)  在文场写名人可以沾光虽然你不是名人但只要你这么一写你也就有了名人的感觉在别人的心里也会做如是想:你肯定与名人有特殊的关系不然为什么写得那么亲切那么有声色呢你能与名人生活在一起至少你亦有名人那个层次的生活你也是很不简单的人物所以许多文人写名人甚至有些趋之若鹜  其实这是一种可怕的虚荣是一种与物欲名利相伴而生的社会病都市病其

  • 论文-魂-本-学高-身正范.doc

    师德师风论文 师爱为魂以德为本身正为范师者所以传道授业解惑也教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者更是莘莘学子们的道德基因的转接者从实践的角度看具有高尚情操渊博学识和人格魅力的教师会对其学生产生一辈子的影响因此师德不是简单的说

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部