第二课 接妈妈教学目标: 1、 能学会歌曲《接妈妈》,感受母子之间的深厚感情。 2、 能为歌曲《接妈妈》即兴自编动作表演,从中体会自我创作、自我表现的乐趣。 教学重点:能学会唱《接妈妈》 教学难点:能根据歌曲,即兴自编动作,从中体会自我表现、自我创作的乐趣。 教学准备:录音机、录音带、课件 教学过程 一、 情景导入 (出示动画)天正下着雨,各种植物在雨的滋润下,快速成长。一对母子在雨中漫步,后来
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级30爱迪生救妈妈恍然大悟 性别 启迪 屈服 阑尾斥责 检查 发炎 溜走 一溜烟 厅堂 亮堂出示学习目标:1会写夸奖斥责四个字2正确流利有感情地朗读课文3完成课后练习和《黄冈小状元》第三四五题课前听写: 发言 检查 团队突然直打滚检查急性马上来不及摇头急得团团转 我会说 突然爱迪生一溜烟似的
第二课时课时学习目标:巩固朗读背诵进行字词训练达标过程:一巩固朗读背诵1齐读课文回忆课文内容2分组练习有感情朗读课文3学生选取自己最感兴趣的一节进行背诵提高背诵兴趣4接龙方式检查背诵情况二进行字词训练识记生字1读读读抄抄里的词语(1)强调词语重叠时轻声的读法(2)仔细观察:这些词语有什么相同点只观察不回答(3)学生试着再说几个这样的词语2
课题30爱迪生救妈妈备课时间授课时间教学目标知识与技能会认11个生字会写9个字积累词语过程与方法正确流利有感情朗读课文情感态度价值观领会爱迪生的聪明可爱培养学生多动手多动脑善发现的意识重点朗读课文感悟文意难点理解课文含义教具课件和词语卡片蜡烛镜子课时安排2课时教 学 过 程 设 计问题与情景师生行为设计意图主题:科学家的故事一复述上节课文二学习23段(1)默读自然段找出最
第6课 金鱼妈妈教学目标:1掌握喷枪工具用法 2掌握曲线工具的使用方法 3掌握多边形工具的使用方法重点:曲线工具的使用方法骓点:封闭曲线的画法教学过程:一导入:二新课:1喷枪工具: 2曲线工具3多边形工具自主活动——美丽的大自然 :
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.植物妈妈有办法旅 蒲 降 娃 苍 洼 啪 炸 蹦 察 识乘 刺 铠 豌 荚 信旅行蒲公英降落伞娃娃纷纷苍耳山洼啪炸开蹦跳观察知识我会读:旅行 娃娃 降落伞 苍耳 山洼 蒲公英 炸开 观察 纷纷 知识 蹦着跳着 旅行 蒲公英 娃娃 降落伞 纷纷 苍耳 山洼 啪 炸开
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小结复习生字词小组合作读诗歌想一想: 诗歌中介绍了哪些植物妈妈她们想出了什么好办法蒲(pú)公英 苍(cāng)耳 豌(wān)豆 蒲公英 苍耳 豌豆 降(jiàng)落伞
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