相关文档

• 蜡烛燃烧探究实验的改进.doc

  #

• 对蜡烛及其燃烧的探究部分实验改进.doc

  对蜡烛及其燃烧的探究部分实验改进汨罗市川山坪中学：王世帮实验在教材中所处的地位和作用本课题出自九年级化学教材（人教版）上册第一单元《走进化学世界》的课题2《化学是一门以实验为基础的科学》本单元是学生学习化学的启蒙阶段是学生第一次接触到科学的探究方法本课题通过对蜡烛及其燃烧的探究对人体吸入的空气和呼出的气体探究让学生学习科学的探究方法所以做好本实验至关重要实验原型及不足之处实验原型我们已经知道二氧化

• 蜡烛燃烧实验.doc

  甲乙丙三位同学在一起探究蜡烛燃烧他们将短玻璃导管插入焰心发现另一端也可以点燃(1)[提出问题] 导管里一定有可燃性气体气体成分可能会是什么呢 (2)[作出猜想] 甲同学认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO 乙同学认为：可能是蜡烛受热后产生的蒸气 丙同学认为：可能上述两种情况都有 (3)[设计实验]请你帮他们设计一个简单的实

• 蜡烛及其燃烧的探究.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

• 实验：蜡烛燃烧-目的：了解蜡烛燃烧时的变化.ppt

  火柴横放快速平穿过蜡烛火焰后火柴与火焰接触的地方变黑变黑的地方是两端颜色深中间颜色浅说明靠近烛芯的火焰温度低靠外边的火焰温度高

• 对蜡烛及其燃烧的实验究.doc

  玉家湾中学演示实验通知单学科：化学教师：王振班级：九年级实验名称：对蜡烛及其燃烧的实验究时间：器材蜡烛 火柴 烧杯 玻璃片 水 澄清石灰水管理员：王振玉家湾中学演示实验登记单班级：九年级学科：化学实验效果：明显实验名称：对蜡烛及其燃烧的实验究上课地点：教室仪 器与材 料蜡烛 火柴 烧杯 玻璃片 水 澄清石灰水仪器损坏和处理情况无管理员：王振Created with an evaluati

• 对蜡烛及其燃烧的探究.doc

  对蜡烛及其燃烧的探究实验时间 指导老师：陈华华 合：活动目的：初步学会对实验现象进行观察和描述的方法认识实验是学习化学的重要途径体验探究化学活动的乐趣和学习成功的喜悦体会化学学习的特点是物质的性质变化及现象等活动准备1．在日常生活中你在什么场合见过蜡烛 你见过的蜡烛的颜色是： 它们的

• 对蜡烛及其燃烧的探究.ppt

  3推测下白烟是何种物质如何验证呢 （有兴趣的同学课后自己设计一下实验方案）实验报告格式质软密度比水小难溶于水 点燃时分析白烟燃烧二对人体吸入空气和呼出空气的探究⑴用排水法收集气体①在两个集气瓶中装满水用玻璃片盖住瓶口倒放入水中将塑料管小心插入集气瓶内吹气②在水中集满气体后用玻璃片盖住瓶口从水中取出正放在桌上加入呼出的气体瓶中后振荡呼出气体中含二氧化碳比空气中多

• 燃烧的蜡烛.doc

  燃烧的蜡烛（借物喻人的作文）有些东西很多时候会被忘记只有遇到困难和问题时才被想起比如：蜡烛 白天蜡烛肯定不会被提起只有在黑乎乎的夜晚停电时方才被有些人想起点燃蜡烛照亮了整个房间待来电时蜡烛又被随手扔在一边蜡烛燃烧时晶莹透亮长长的身体一边大口大口吐着蜡油一边迅速地矮下去像一个病人在默默流泪可是无论多么难受它呻吟了吗它发出声响了吗小猫小狗在痛苦时都会叫唤它却没有它默默无闻不求名不求利它点燃了自己

• 蜡烛燃烧.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级科学离不开实验石蜡燃烧过程的文字表达式： 点燃石蜡 氧气 水 二氧化碳