\* MERGEFORMAT 7学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 2014年高考数学(文科)全国I卷第11题-母题测试1.已知实数x,y满足,则z=4x+y的最大值为()A、10B、8 C、2D、0【答案】B【解析】试题分析:画出可行域,根据图形可知,当目标函数经过A(2,0)点时,z=4x+y取得最大值为8考点:线性规划2.若不等式组,表示的平面区域是一个三角形区域,则的取值范
\* MERGEFORMAT 3学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1.已知实数x,y满足,则z=4x+y的最大值为()A、10B、8 C、2D、02.若不等式组,表示的平面区域是一个三角形区域,则的取值范围是()A B CD或3.已知变量x,y满足约束条件则的取值范围是() A. B. C.D.(3,6] 4.(2011?广东)已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组给定.
\* MERGEFORMAT 9学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1.函数有极值点,则的取值范围是()A.B. C.D.【答案】D【解析】试题分析:∵函数有极值点,∴f(x)的导数 f′(x)=x2-2x+a=0有两个实数根,∴,故选D.考点:函数存在极值的条件2.已知既有极大值又有极小值,则的取值范围为( )A. B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:由已知得:在R上有两个
\* MERGEFORMAT 6学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1、她们在做什么? 住在某个旅馆的同一房间的四个人A、B、C、D正在听一组流行音乐,她们当中有一个人在修指甲,一个人在写信,一个人躺在床上,另一个人在看书。 1A不在修指甲,也不在看书; 2B不躺在床上,也不在修指甲; 3如果A不躺在床上,那么D不在修指甲; 4C既不在看书,也不在修指甲; 5D不在
\* MERGEFORMAT 6学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 2014年高考数学全国卷(文科)第16题-母题练习1.(本题满分12分) 2010年上海世博会上展馆与展馆位于观光路的同侧,在观光路上相距千米的两点分别测得,(在同一平面内),求展馆之间的距离 【答案】展馆之间的距离为千米。【解析】本题主要考查正弦定理和余弦定理的应用.属基础题.在△ACD中根据∠ACB=75°,
\* MERGEFORMAT 4学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 2014年高考数学(文科)全国I卷第11题-母题练习1.设变量x,y满足的最大值为【答案】8【解析】试题分析:这是如图可行域,目标函数,表示可行域内的点到直线的距离的2倍,很显然点A到直线的距离最大,点,将其代入点到直线的距离公式得到考点:1线性规划;2点到直线的距离公式2.已知实数x,y满足若z=ax+y的最大
\* MERGEFORMAT 9学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1.已知函数。(1)当时,求的单调区间、最大值;(2)设函数,若存在实数使得,求m的取值范围。【答案】(1)单调递增区间为,单调递减区间为,最大值为;(2)【解析】试题分析:(1)当时,代入,通过求导数,解不等式即可以得到单调区间及最大值;(2)因为式子中含有绝对值,所以要分类讨论去绝对值,去绝对值通过求导数讨论
\* MERGEFORMAT 3学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 2014年高考数学全国卷I(文科)第11题-母题解读11 设,满足约束条件且的最小值为7,则( ) (A)-5 (B)3 (C)-5或3 (D)5或-3【答案】B【解析】试题分析:根据题中约束条件可画出可行域如下图所示,两直线交点坐标为:,又由题中可变形为,由题意知z在处取得最小值:=7,则,解得:或验证知,当时,
\* MERGEFORMAT 3学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1.函数有极值点,则的取值范围是()A.B. C.D.2.已知既有极大值又有极小值,则的取值范围为( )A. B.C.D.3.函数的图象不过第Ⅱ象限,则的取值范围是4.已知函数(,为常数),当时,函数有极值,若函数有且只有三个零点,则实数的取值范围是.5.若关于的不等式的解集中的正整数解有且只有3个,则实数的取值
\* MERGEFORMAT 4学科网微精品团队独家奉献,“学易”让学习更容易! 1、她们在做什么? 住在某个旅馆的同一房间的四个人A、B、C、D正在听一组流行音乐,她们当中有一个人在修指甲,一个人在写信,一个人躺在床上,另一个人在看书。 1A不在修指甲,也不在看书; 2B不躺在床上,也不在修指甲; 3如果A不躺在床上,那么D不在修指甲; 4C既不在看书,也不在修指甲; 5D不在
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