2016新闻传播(MJC)专硕考研真题回顾(37) 北京师范大学2012年新闻与传播硕士基础知识(334) 一简答(40分每题20分) 1.麦克卢汉媒介即人的延伸的具体含义 2.议程设置理论的特点 二论述(40分) 运用把关人理论结合新闻或出版的实例论述把关人理论如何体现 三案例分析题(70分) 材料大致内容:广电总局《限娱令》防止过度娱乐化和低俗倾向提高新闻类节目的数量 运用传播学
2016新闻传播(MJC)专硕考研真题回顾(20)湖南大学2014年新闻传播学硕士考研真题 新闻与传播专业基础(440) 一名词解释 1硬新闻 2三网融合 3STP营销 4廉价报纸 4维纳和控制论 6场论 二简答 1请从受众心理和传媒功能相结合的角度谈受众对媒介产品或服务的需求有哪些类型 2互联网与媒体的迅猛发展给传统新闻业带来哪些新变化 3消息的非倒金字塔结构有哪几种
2016新闻传播(MJC)专硕考研真题回顾(21) 华中师范大学2012年新闻与传播专业硕士(334 新闻与传播专业综合能力) 一 简答题 1.新闻编辑实践中订正事实应从哪几方面入手 2.深度报道有哪些特点 3.什么是评述性导语有何长处和写作要点 4.从新闻编辑的角度看新闻稿件和一般稿件有什么区别和联系 5.国内报刊上评论员文章和社论的区别何在 6.新闻评论员要做一个杂家你认为这个杂
2016新闻传播(MJC)专硕考研真题回顾(1)华中师大2011新闻与传播硕士真题334新闻与传播专业综合能力 一简答题 1简述拉斯韦尔五W传播模式的内容并做简要评价 1932年美国传播学家拉斯韦尔提出了一个传播模式即:谁说什么对谁说产生什么效果1948年他又增加了一项:通过什么渠道这就成为:谁(who)说什么(say what)通过什么渠道(through which channel)对谁
2016新闻传播(MJC)专硕考研真题回顾(26)2013年复旦大学新闻与传播专硕真题 2013年复旦大学新闻与传播专硕真题 专业基础 一名词解释5 ×7=35 表达权 新闻指导性 传媒核心竞争力 《察世俗每月统计传》 反客里空运动 符合 议题设置理论 二简答题15 ×3=45 1新闻媒介的社会控制有哪几种举例说明 2简述互联网的诞生和发展历史 3述评拉斯韦尔的5W模式 三论
2016新闻传播(MJC)专硕考研真题回顾(27)2011年南京大学新闻与传播硕士考研真题 334新闻与传播专业综合能力 一论述(每小题20分共60分) 1论述博客发展面临的问题及对策 2主持人在电视谈话节目中的作用 3电视节目所涵盖的内容及意义 二操作题(每小题30分共90分) 1如果请你设计一个个人要求有一定的经济收入请问你将采取什么措施 2如果你从业于一家省级卫视广告部请
2016新闻传播(MJC)专硕考研真题回顾(28) 2012年南京大学新闻与传播硕士考研真题 334新闻与传播专业综合能力 一论述题(每题20分共60分) 1试论媒介素养的定义 2论负面新闻传播的效应 3分析在重大环境污染事件中记者的采访线索 二操作题(每题30分共90分) 1请为南京大学写一份招生宣传文案 2某省首次大规模招聘英才你作为该省一家主要报纸编辑应该怎样进行策划报道
一334 综合能力 一名词解释(54) 1整合营销传播 2组合报道 3体验式报道4真人秀 二论述题(203) 1请简要论述在社交化媒体背景下互联网舆情多体现出的新的特点 2请论述为什么湖南卫视《爸爸去哪儿》节目能得到受众如此多的和好评 3请用伯格那教养理论分析电视与暴力之间的关系 三操作题 1假设有一家工厂存在污染环境的偷排现象而你是一家报纸的记者在正
中传新闻与传播专硕MJC考研经验谈其实在初试成绩公布不久后我就萌生了写点东西记录我考中传这段经历的冲动2月13日上午怀着及其忐忑的心情按下了查询按键414自己都不敢相信扯开嗓子大吼数声之后才慢慢平静下来平静下来后回首自己的考过往心中百感交集万千言语涌到我嘴边却无从说起于是只想一点一点地写出来然而录取结果迟迟不出实在不敢擅自写所谓经验贴直到今天看到复试成绩后看到拟录取三个字后憋了数月的冲动在某鼓劲儿
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报