附件4:2012年国家级精品资源共享课推荐汇总表省级教育行政部门(公章): 联系人及所在部门: 办公: : 电子邮箱:序号课程名称类型(本科高职)课程学校课程负责人课程负责人是否变更所属学科专业总课时数12345说明: 1.按照先本科后高职的次序填写并分别根据课程
最后我发现越长大越孤单的原因可能就在于我们的灵魂生长得越来越完整越来越任性越来越渴求全面的吸引越来越无法接受那些因彼此不理解而造成的情感浪费你为什么没有存在感生活中大家都夸你温柔在别人难过伤心的时候你总能适时的给出温暖大家都说你很善良别人有困难的时候你总是第一时间出现给予帮助你很坚强有了事情从不麻烦别人明明很难过总是笑笑说我没事... ...工作中同事都说你很勤劳工作积极态度认真老板夸你实在你办事
HYPERLINK :club.topsagethread-2919813-1-1 2012一建精品课件汇总(龙炎飞朱红王树京肖国祥陈印杨静梅世强高唱顾永才)为方便大家备考把自己收集的认为比较好的课件和做个汇总贴个人意见仅供参考所有课件均来自网络在此向各位无私奉献课件的童鞋衷心的表示感谢本帖所有课件无密共享未完待续敬请期待? ?? ? 朱红老师最新完整解
TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc162512102 申论模拟题十篇 PAGEREF _Toc162512102 h 1 HYPERLINK l _Toc162512103 第一篇 PAGEREF _Toc162512103 h 1 HYPERLINK l _Toc162512104 第二篇 PAGEREF _Toc1625
精品课程建设体会4精品课程建设首要任务在于造就名师重视优秀教师梯队建设组建优秀教学团队 造就大批教学名师梯队实现优质课程教学的接力今天能进行精品课程建设是因为该课程及相关课程一代代教师不懈努力的结果我们是站在前人的肩膀上完成的所以要为后来者搭建好继续发展的平台——梯队 第五步教指委教学队伍 20分22006指标教学队伍15分教学效果10分 差别2007年指标主要观测点知识结构年龄结构人员配置与
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三角函数的基础知识与基本运算1.(2009全国卷Ⅰ文)的值为(A) (B) (C) (D) 【答案】A【解析】故选择A3.(2009重庆卷文)下列关系式中正确的是( )A. B. C. D.【答案】C解析因为由于正弦函数在区间上为递增函数因此即2.(2009北京文)若则 .【答案】【解析】由已知在第三象限∴∴应填.3.(20
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精品课程结项汇报负责人:一课程建设成果与特色(重点汇报)注:建设成果包含教学团队建设成果教学内容改革教学方法改革考核改革成果教材建设成果教学资源建设成果(如教学大纲课件)及教学效果等主要特色(即精品课程的精与特)二经费使用情况序号支出科目金额使用时间合计余额三存在问题及今后建设思路注:简述目前建设中存在的问题和下一步的建设思路
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