杜郎口中学东庐中学洋思中学创造奇迹的秘诀在全国众多的农村学校中江苏省的洋思中学东庐中学和山东省的杜郎口中学可谓脱颖而出成为课程改革的佼佼者在正常的开学时间每天都有几十乃至几百人到这三所学校参观学习这三所学校都是农村乡镇初中他们原来的办学条件在当地都是最差的他们的改革始于基础教育课程改革之前但真正体现他们改革价值的是新课程改革正是由于他们的办学理念和教学符合了新课程的要求所以他们成了这次基
铜梁巴川中学赴洋思中学东庐中学杜郎口中学学习考察报告2011年3月20——25日在县教科所胡拥军张峰带领下我校一行22人前往江苏洋思中学东庐中学山东杜郎口中学学习考察通过听课交流观摩听报告等形式学习了三所全国知名学校的先进经验现报告如下:一江苏泰兴洋思中学该校以前是一所由6个村合办的3类农村初中由于坚持没有教不好的学生的教学理念推行先学后教当堂训练的教学模式要求学生的学习要达到四清——堂
杜郎口中学学习心得体会 物理组:张继福从杜郎口中学学习回来心中感慨颇多收获颇大觉得不虚此行体会如下:一.注重文化氛围的培养杜郎口中学的文化氛围特别好从校园外到校园内从教室到操场从走廊到教室屋顶他们利用一切空间张贴激励性标语张贴优秀学生作业把一切优秀的都呈现给全体学生和全体老师充分给予学生一切表现机会为他们尽可能的搭建一切平台看到他们的优秀标语感慨颇多因互动而精彩学生因自主而发展二.灵活多
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????? 深受新课改理念的熏陶洋思中学和杜郎口中学先进的教学模式深深地感染着我们每一个孩子让每一个孩子都动起来充分发挥学生的主体地位等已经成为教育教学工中研究的一大课题要赶上时代潮流理念必须要新我正努力尝试并实践着由于客观原因我们学校的学生要在校住宿所以我们晚上有充足的时间去预习这样上让学生自己去讲去探讨教师给予适当的点拨的确事实证明学生的思维能力和动手实践能力都得到了培养由于学生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习杜郎口中学 ——打造高效三家店铁路中学20100528汇报主要内容 一专题报告(一)《强势管理下的强势推进》——崔其升校长(二) 教学经验介绍 ——学科教师(三) 《愉快学习 幸福成长》——教学处孙主任(四) 《教师专业发展及其生涯规划》——北师大鲍传友 二学校观
农村中学教学模式的重大变革 ——解读杜郎口中学三三六自主学习模式山东省教育科学所 许爱红 刘延梅 刘吉林 农村教育特别是欠发达地区的农村教育能否立足本土因地制宜打破各种深层次矛盾的制约走一条以人为本关爱生命学生自主学习维系良好教育生态的教改之路在现实条件下基础教育新课程的理念和策略能否得到落实山东省聊城市茌平县杜郎口中学作出了肯定的回答他们在设施简陋师资力量薄弱生源差社会各方面仍然以世俗眼
解读杜郎口中学三三六自主学习模式农村教育特别是欠发达地区的农村教育能否立足本土因地制宜打破各种深层次矛盾的制约走一条以人为本关爱生命学生自主学习维系良好教育生态的教改之路在现实条件下基础教育新课程的理念和策略能否得到落实山东省聊城市茌平县杜郎口中学作出了肯定的回答他们在设施简陋师资力量薄弱生源差社会各方面仍然以世俗眼光看教育的背景下作出了许多非凡之举围绕落实学生主体地位实践并提升出了三三六自
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