相关文档

• 多项式与多项式相乘.doc

  §（4）多项式与多项式相乘 教学目标：1能正确熟练地运用多项式与多项式相乘的法则进行若干个多项式相乘．2能选择合理的计算顺序进行多项式乘法的运算感受数学简便的运算方法培养数学发散性思维能力.3经历运算过程体会化归的数学思想.教学重点：熟练掌握两个以上多项式与多项式的相乘运算.教学难点：乘法运算顺序的合理选择.教 师 活 动学 生 活 动设计意图一．复习提问：1说出多项式与多项式相乘的法则．（文字表

• 多项式与多项式相乘.doc

  多项式与多项式相乘 市南中学 杨文教学目标：１经历探索多项式与多项式相乘法则的过程做到正确迅速整洁地运用法则进行运算２通过转化整体和数形结合的数学思想方法来体验探求数学问题的过程培养学生知识迁移分析问题解决问题和数学语言表达能力３通过自主探索过程培养学生学习数学的兴趣和信心二教学重点与难点：重点：掌握多项式与多项式相乘法则的推导难点：多项式与多项式相乘的应用三教学过程设计：一复习旧知做

• 多项式与多项式相乘.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多项式与多项式相乘回顾与思考 回顾 思考?? ② 再把所得的积相加?如何进行单项式与多项式乘法的运算① 将单项式分别乘以多项式的各项?进行单项式与多项式乘法运算时要注意什么 ① 不能漏乘: 即单项式要乘遍多项式的每一项② 去括号时注意符号的确定.(ab) X= (ab) X = aX bX(ab) X = (a

• 多项式与多项式相乘.ppt

  学习目标：1、记住多项式与多项式相乘的法则；2、会用1中的法则解题。自学指导：认真看课本147页到148页练习上边（6分钟）1、理清问题的解题思路；2、在147页找到多项式与多项式相乘的法则并会背；3、细看例6，注意解题思路和格式并学会做同类题。 6分钟后检测！

• 多项式与多项式相乘.ppt

  #

• 多项式与多项式相乘.ppt

  #

• 8.2.3多项式与多项式相乘.doc

   PAGE MERGEFORMAT 18.2.3 多项式与多项式相乘一选择：1.下列说法不正确的是( ) A．两个单项式的积仍是单项式 B．两个单项式的积的次数等于它们的次数之和 C．单项式乘以多项式积的项数与多项式项数相同D．多项式乘以多项式合并同类项前积的项数等于两个多项式的项数之和. 2.下列多项式相乘的结果是a2-a-6的是( ) A．(a-2)(a3) B

• 14.1.4多项式与多项式相乘.doc

  许镇中心初中电子备课教学设计备课人学科数学备课时间2014-11-2课时安排一课时课题 多项式与多项式相乘教学目标 1．知识与技能 让学生理解多项式乘以多项式的运算法则能够按多项式乘法步骤进行简单的乘法运算． 2．过程与方法 经历探索多项式与多项式相乘的运算法则的推理过程体会其运算的算理． 3．情感态度与价值观 通过推理培养学生计算能力发展有条理的思考逐步形成主

• 12.2.3《多项式与多项式相乘》.doc

  3 / NUMS3 122 整式的乘法（三）多项式与多项式相乘教学目标1．能说出多项式与多项式相乘的法则，并且知道多项式乘以多项式的结果仍然是多项式。会进行多项式乘以多项式的计算及混合运算。2．培养学生灵活运用所学知识分析问题、解决问题的能力。3．培养独立思考、主动探索的习惯和初步解决问题的愿望及能力。教学重难点重点：掌握多项式乘以多项式的法则。难点：运用法则进行混合运算时，不要漏项。教学过程

• 14.1.4-多项式与多项式相乘.ppt

  第十四章　整式的乘法与因式分解1414　整式的乘法第3课时　多项式与多项式相乘141　整式的乘法?知识点多项式与多项式相乘的法则 第3课时多项式与多项式相乘法则：多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的________，再把所得的积_______．表达式：(a＋b)(m＋n)＝am＋an＋bm＋bn每一项相加探究问题一　多项式与多项式的乘法第3课时多项式与多项式相乘例1计算：(－