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  走进家访的春天 大畈小学 阮伯乐家访的春风吹拂我的脸庞温暖的阳光沐浴我的心房孩子们纯真荡入我的眼帘我是如此平凡却又如此灿烂因我拥有世界上最最可爱的笑脸……在这样暖暖的冬日里走进家访的春天思绪全被孩子们包围着作为一名教师仅仅拥有爱心和教育热情还远远不够还需要敏锐的教育机智和灵活的教育手段及各种有效的教育形式家访工作无疑成为教师协调家庭教育的重要方式之一家访目的在于与家长交流情况交换意见共同研究教育学

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  《家长会》后的感想2月9日那天初二一班的班主任—张春凤老师组织了一次特殊的家长会这次家长会是全体家长和孩子们坐一起举行的会上班主任和各科老师都分别把他们在本学期所做的工作向家长和同学们做了汇报接着给本学期在各个方面有进步的孩子颁发奖品几乎所有孩子都领到了属于自己奖壮和奖品都得到了老师的表扬和鼓励看到孩子们兴高采烈对自己充满了信心的样子我深深地体会到老师们的用心良苦他们是不想有一个孩子掉队努力地放大

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  家访的感受2015年7月18日星期六 在昨天晚上所有的孩子都回家了因为到了周六周末诺大的学校就剩下我们17各队员和一位门卫大爷突然热闹的学校那边的凄冷起来不过还好我们在今天早早的就起来了准备去家访我今天去了两家都是小女孩家中这两个小女孩的家庭都很贫穷但是这两个孩子特别的爱好学习他们的老师都说他们学习很好经常在班级里名列前茅我们去了他俩的家里发现他们自己的卧室里都挂满了更年级的奖状我突然想起我到现

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  我的家访感悟西充县天宝初中 黄玉凌回顾这些年来的家访历程我感受最深的一点就是作为教师作为班主任的的确确应该对学生进行家访否则就是教师的失职家访让我们的头脑更加清醒我们的岗位——是值得珍爱的第一次走进城区学生的家庭一切都是在我的意料之外的本地学生的家庭除了一名学生拥有较现代的居室之外其余住的都是较陈旧的豆腐干住房和他们对比起来你才会心悦诚服地认识到：教师这个岗位在社会上真的还是有一席之地的我们

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  家访感悟佘家湾小学 刘关忠开始进行家访活动到现在已经走过了十几个年头今年89月份我对本班学生进行了一次有针对性的家访对于家访深有体会在走访的过程中花了大量的时间和精力但我至今仍然觉得是有意义的事情在走访的过程中我觉得比较有现实意义的便是在对孩子心理教育方面有很大帮助一家访能解决老师学生在学校无法面谈的问题比如你不能确认你班级的学生是否有早恋现象但你又无法在校和该生沟通怕产生意想不到的后果

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  家访感悟 素质教育是一个宏伟的系统工程它反映了时代国家社会对基础教育的希望和要求对于广大的教师来说由应试教育向素质教育转轨不仅仅是教育方法教育手段上的变革更重要的是教育观念的更新我们每个教师必须牢固树立这样的观念：实施素质教育就必须面向全体学生以发展学生的全面素质为宗旨面向全体学生发展学生的全面素质需要我们全面地研究学生的素质结构对每一个学生有个全面的而不是片面的认识从分析整体素质结构的内差