号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 9周 第2次课教案教材1、篮球(变向滑步\变向运球) 2、游戏重点变向滑步身体重心平稳。难点变向运球屈膝降重心,保持身体平稳。教学目标认知目标:学生知道滑步的方法和变方向换手运球时,侧肩转身护球的要领。技能目标: 学生滑步时能做到降底身体重心,两臂自然张开,身体移动较平稳,在慢跑中能变向换手运球。情感目标:学生乐意接受教师的指导
第 18周 第2次课教案教材游戏重点培养学生的集体主义精神难点学生遵守规则教学目标认知目标:学生知道游戏的练习方法和对增强体质的好处技能目标: 学生能按要求守规则完成游戏练习情感目标:学生能发扬团队合作精神相互配合认真练习教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动次数教师个人修改意见准备部分一常规二徒手操体育委员整队报告人数师生相互问好老师宣布本课主要内容和任务四慢跑400
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 9周 第1次课教案教材1、篮球2、素质练习重点蹬地转时保持重心的稳定与平衡。难点手拍球的部位和球落地距身体的距离。教学目标认知目标:学生能知道什么是跨步、转身,并知道跨步和转身的做法,知道变方向运球时右手按拍球的右侧方。技能目标: 学生能做到转身时以中枢脚前脚掌为轴转动,学生能在慢跑运球中交替运球,做到体前变向。情感目标:学生能
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第 周 第 次课教案总 次备课教师: 教材一 中学生广播操 [复习] 二素质练习教学目标认知目标:学生能熟记并说出各节操的名称技能目标:学生能基本掌握动作要求跟上节奏练习情感目标:学生能自我评价认真听讲看示范积极模仿积极练习教学过程 教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动复备栏准备部分一常规二各关节活动体育委员整队报告人数师生相互问好老师宣布本课主要内容和任务1∞
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 3周 第2次课教案教材一、投掷二、篮球教学目标认知目标:学生知道双手向前掷实心球和双手胸前传球的技术。技能目标:使学生基本撑握双手胸前持球、站立姿势及传球的技术要球。情感目标:学生能自我评价,认真听讲、、积极练习。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二准备操一、体育委员整队,报告人数。二、师生相互问好。三
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 8周 第2次课教案教材1、排球(体侧垫球)2、游戏重点两臂伸直夹紧。难点移动及时。教学目标认知目标:学生知道体侧垫球是在来球球飞向体侧,来不及移动对准来球情况运用的。技能目标: 学生能在两人相距4-5米内较协调地将球垫给对方,失误较小。情感目标:学生能遵守练习和比赛规则,积极性较高。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动次数教师
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 4周 第2次课教案教材一、蹲撑,前滚翻成蹲立二、免子舞教学目标认知目标:学生知道前滚的动作要领,并了解免子舞的练习方法。技能目标:学生能初步掌握前滚翻动作,能做到滚翻圆滑成直线。情感目标:培养学生自觉遵守规则的竟争意识,增强乐感,提高审美观念。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二游戏一、体育委员整队,报
号:体育教师大本营(tiyujx),体育教师最大学习社群 第 5周 第2次课教案总10 次备课教师:钱厉风教材一、篮球:舞 蹈 2素质练习教学目标认知目标:学生知道跑跳步集体舞的基本步伐。技能目标:学生能初步掌握舞蹈的动作要求。情感目标:学生能认真听讲,愿意按教师的要求做练习,提高自生的应变能力。教学过程 教学内容教师活动时间学生活动练习次数准备部分一常规二徒手操一、体育委员整队,报告人数
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