2015四川教师招聘教育公共基础备考:纪律的管理一纪律的性质1概念:纪律是对学生行为所施加的准则与控制2类型:(1)教师促成的纪律学生需要教师给予较多的指导和监督因为他们不知道在怎样一个大集体中进行学习缺少教师的指导他们就不能创立有组织的活动所必需依赖的集体结构——纪律学生只有在有纪律的活动中才能学到维护社会和人与人之间的某些规范和态度才能享受到有纪律的集体活动所带给他们的安全感和
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2015四川教师招聘教育公共基础备考:破窗理论一破窗理论的由来多年前美国斯坦福大学心理学家进行了一项实验他们找了两辆一模一样的汽车把其中一辆停在中产阶级社区而另一辆停在相对杂乱的街区停在杂乱街区的那一辆把车牌摘掉了并且把顶棚打开结果这辆车一天之内就被人偷走了而停在中产阶级社区的那一辆过了一个星期也无人问津后来心理学家用锤子把那辆车的玻璃敲了个大洞结果仅仅过了几个小时车就不见了根据这一试验结果政治学
2015四川教师招聘教育公共基础备考:心理辅导一心理辅导及其目标1学校心理健康教育的途径①开设心理健康教育有关课程②开设心理辅导活动课③在学科教学中渗透心理健康教育的内容④结合班级团队活动开展心理健康教育⑤个别心理辅导或咨询⑥小组辅导2心理辅导:是指在一种新型的建设性的人际关系中学校辅导教师运用其专业知识和技能给学生以合乎其需要的协助与服务帮助学生正确地认识自己认识环境依据自身条件确立有益于社会进
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2015四川教师招聘笔试教育公共基础备考:课程分类首先课程这部分知识在我们的教师招聘考试教育学知识点中算是比较重要的内容而从往年的考试情况来看针对这一章节考察的重心放在了课程的分类这个点上一般都是以选择题的形式来出题因此需要各位考生能够从不同的划分标准中将课程类型区分开来下面我们就一起系统的看一下这部分知识点:(1)学科课程和活动课程(从课程内容的固有属性划分)①学科课程:又称分科课程根据各种不同
2015四川教师招聘考试教育公共基础备考:教学原则教学原则这部分在四川教育公共基础知识里算作一个重点和常考点但这些原则本身不难理解所以相对来说不算难点即便如此考生在备考期间也不能掉以轻心因为围绕这一部分的出题方式非常灵活常见的有结合古语和案例分析让你判断依据了哪种教学原则为了帮助考生在考试中对这类题胜券在握今天中公教育马兰老师就对其中几个常考的原则做一个梳理以便帮大家更好的理解和运用一教学原则的概
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2015四川教师招聘笔试教育公共基础备考:教育理论基础知识备考建议【考试重点】教育学部分的重点内容包括教育产生过程中出现的人物和重要思想教育与个体发展的关系教师与学生课程中课程的基本理论课程评价新课改的内容教学中教学基本理论教学过程教学原则教学方法教学评价的部分以及德育等内容教育心理学部分要注重对于学习理论学习动机学生心理教师心理的把握教师职业道德部分主要包括教师职业道德的原则教师职业道德的范畴教
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