二十我们崇尚公平 我们维护正义选择题【2011福建晋江】20.期盼正义维护正义是所有善良人的心声实施正义行为不做非正义的事情是做人的基本要求下列行为属于正义行为的有( C )①日本发生了地震商家大幅度提高食盐价格 ②小林记住醉驾肇事逃逸车辆的牌号及时向有关部门举报 ③看见校外青年殴打同校同学小马及时拨打110 ④小丽响应讲文明树新风号召加入志愿者行动A.②③
二十我们崇尚公平 我们维护正义选择题【2011福建晋江】20.期盼正义维护正义是所有善良人的心声实施正义行为不做非正义的事情是做人的基本要求下列行为属于正义行为的有( C )①日本发生了地震商家大幅度提高食盐价格 ②小林记住醉驾肇事逃逸车辆的牌号及时向有关部门举报 ③看见校外青年殴打同校同学小马及时拨打110 ④小丽响应讲文明树新风号召加入志愿者行动A.②③
二十我们崇尚公平 我们维护正义选择题【2012山西省思品中考真题】4.下列漫画的寓意哪一幅与其他三幅不一样(D)【2012江苏省南京市思品中考真题】21. 南京是将建立红十字金陵医疗救助博爱资金对患病的困难家庭给予救助举措 D①有利于维护公平正义 ②能够消灭城乡差异③利于构建和谐社会 ④能够实现共同富裕A.①④ B.②③ C.②④ D.①③【
2010年中考思想品德真题分类汇编(120套)专题二十·我们崇尚公平 我们维护正义选择题【2010年广东省中山市中考真题】9某校初二八班和七班学生在一次篮球比赛中比分只是一分之差赴比赛结束前3秒钟八班的一名队员不慎摔倒七班队员趁机投篮得分比分反超哨响比赛结束七班获 得冠军八班不服认为不公平不公正对此你的看法是A.维护正义和公平必须以遵守规则及其程序为前提B.讲公平更要讲人情C.无规矩不成方圆但要
课时16 我们崇尚公平正义【课程标准】1.认识公平有利于社会稳定树立公平意识2.理解维护社会公平对于社会稳定和社会正义的重要性正确认识和理解社会矛盾理解发展与稳定的辩证关系3.懂得公平需要正义激发社会正义感4.懂得正义要求每个人都遵守制度规则和程序能辨别正义和非正义行为有正义感自觉遵守社会规则和程序【考点解读】1.公平的作用是什么①有利于社会稳定②有利于个人和社会的发展③社会的发展离不开公平2.
我们崇尚公平 课标要求 目标:知道公平有利于社会稳定树立公平意识 标准:理解维护社会公平对于社会稳定的重要性树立公平合作意识 要求:懂得社会是一个合作系统合作既能带来利益也产生负担合作需要公平公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展树立公平合作意识 课时安排:建议安排2课时 教学方法:活动教学法情景教学法案例教学法小组讨论法等 第一框 公平是社会稳定的天平教学目标 知识目标:正确认识公平问题以及
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级思品课件思品课件初二下学期第九课我们崇尚公平教师:期中考试刚刚结束试卷一发下来你就发现这样一种现象:你和同桌的某一道题的答案和过程一模一样他没扣分而你却被扣了五分你是什么感受思品课件 公平是人类永恒追求的话题是社会的稳定器那么如何理解公平怎样维护社会公
精华版3年中考人教版分册分单元分课汇编2010-2011全国各地中考思想品德汇编八年级下册第四单元 我们崇尚公平和正义一选择题【2011烟台】 11.据报道2011年财政部门将进一步优化财政支出结构加大对医疗保障社会保障和保障性住房等方面的支持力度这 A.表明我国努力推进社会公平 B.表明改善民生已成为我党执政立国之本 C.表明党和把各项工作的中心彻底转移到改
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第四单元 我们崇尚公平和正义(时间:45分钟 满分:100分)一单项选择题(每小题3分共45分)1.比尔·盖茨把生活是不公平的你要去适应它这句话作为给人们的11点忠告之首其目的是要告诫人们( )①公平是相对的社会生活中没有绝对的公平 ②要学会面对生活中的不公平 ③理智面对生活中的不公平才能更好地生活 ④不公平的现象随处可见A.①②③ B.①②④ C.①③④
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