PAGE PAGE 12第十章 数据的收集整理与描述检测题(时间:120分钟满分:100分)选择题(每小题3分共30分)1. 下列调查中适宜采用全面调查方式的是( )A.对我市中学生心理健康现状的调查 B.调查我市冷饮市场雪糕质量情况C.调查我国网民对某事件的看法 D.对我国首架大陆民用飞机各零部件质量的检查2.下面的调查中不适合抽样调查的是( )A.调查某种家用电器
PAGE PAGE 12第十章 数据的收集整理与描述检测题(时间:120分钟满分:100分)选择题(每小题3分共30分)1. 下列调查中适宜采用全面调查方式的是( )A.对我市中学生心理健康现状的调查 B.调查我市冷饮市场雪糕质量情况C.调查我国网民对某事件的看法 D.对我国首架大陆民用飞机各零部件质量的检查2.下面的调查中不适合抽样调查的是( )A.调查某种家用电器
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PAGE 第十章 数据的收集整理与描述检测题(时间:120分钟满分:100分)选择题(每小题3分共30分)1. 下列调查中适宜采用全面调查方式的是( )A.对我市中学生心理健康现状的调查 B.调查我市冷饮市场雪糕质量情况C.调查我国网民对某事件的看法 D.对我国首架大陆民用飞机各零部件质量的检查2.下面的调查中不适合抽样调查的是( )A.调查某种家用电器使用的满意情况B.调
PAGE 第十章 数据的收集整理与描述检测题(时间:120分钟满分:100分)选择题(每小题3分共30分)1. 下列调查中适宜采用全面调查方式的是( )A.对我市中学生心理健康现状的调查 B.调查我市冷饮市场雪糕质量情况C.调查我国网民对某事件的看法 D.对我国首架大陆民用飞机各零部件质量的检查2.下面的调查中不适合抽样调查的是( )A.调查某种家用电器使用的满意情况B.调
第 6页共 NUMS 6页 第十章 数据的收集、整理与描述101统计调查(一)教学目标:1、了解全面调查的概念;2、会设计简单的调查问卷,收集数据;3、掌握划记法,会用表格整理数据;4、会画扇形统计图,能用统计图描述数据;5、经历统计调查的一般过程,体验统计与生活的关系教学重点:全面调查的过程(数据的收集、整理、描述)教学难点:绘制扇形统计图教学过程:一、问题导入在日常生活中,我们可能遇到下面
第十章数据的收集整理与描述测试题选择题(本大题共8小题每小题4分共计32分)1.要了解某市九年级学生的视力状况从中抽查了500名学生的视力状况那么样本是指( ) A.某市所有的九年级学生 B.被抽查的500名九年级学生 C.某市所有的九年级学生的视力状况 D.被抽查的500名学生的视力状况2.已知某班有40名学生将他们的身高分成4组在160165cm区间的有
每天教育 每天教育 (人教版)七年级(下)数学第十章数据的收集、整理与描述测试题(时间:100分钟满分:100分)选择题(本大题共12小题,每小题2分,共计24分)1要了解某市九年级学生的视力状况,从中抽查了500名学生的视力状况,那么样本是指( )A某市所有的九年级学生 B被抽查的500名九年级学生C某市所有的九年级学生的视力状况 D被抽查的500名学生的视力状况2要了解某地农户用电情况,抽查了
第十章检测卷时间:120分钟 满分:120分题号一二三总分得分一选择题(每小题4分共32分)1.下列调查中适合采用全面调查(普查)方式的是( )A.了解西宁电视台教育在线栏目的收视率B.了解青海湖斑头雁种群数量C.了解全国快递包裹产生包装垃圾的数量D.了解某班同学跳绳的成绩2.空气是混合物为直观介绍空气各成分的百分比最适合用的统计图是( )A.折线图 B.条形图 C.直方图 D.
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