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优秀班主任评选办法(试行)一评选宗旨为进一步加强我校师资队伍建设加速推进教育现代化工程使一大批教育思想先进富有教育艺术经验丰富和实绩显著的班主任脱颖而出同时鼓励广大教师敬业乐群教书育人多出成果争当先进特制定本办法二评选条件(一)基本条件1本班没有学生违法犯罪行为2本班没有学生受学校处予留校察看以上处分3本班没有学生故意损坏公物或不赔偿的4本班没有学生违反国家和学校规定而发生意外伤害责任事故5按时向
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市三中优秀学生优秀班干先进班集体评选办法一指导思想认真贯彻落实和执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《学生日常行为规则》培养学生德智体美劳全面发展提高学生综合素质树立社会主义荣辱观发展创新能力和实践能力促进学生健康的成长二评选标准和条件(一)总体要求1自觉遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》在同学中起模范带头作用2未因违反《中学生日常行为规范》受过任何纪律处分3学期德育总积分在90
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优秀教师优秀班主任登记表年龄所在学校名称毕业学校学历职称任教学科是否班任在农村工作时间及学校年 月至 年 月在 学校工作年度考核结果年度考核结果为教师资格种类年度考核结果为获奖情况工作表现基层学校意见 校长签字: 学校(章): 年 月 日中心校意见
优秀班主任评选方案为了树立典型弘扬师德增强班主任年主动性积极性提高班主任工作的理论水平和工作能力加强德育队伍建设特制定优秀班主任评选方案:一评选条件1.热爱班主任工作教育思想端正具有社会主义荣辱观面向全体学生因材施教讲究育人艺术积极从学生的思想道德心理健康法制和日常行为规范养成教育等放免开展工作班风正学风浓成绩突出2.尊重学生家长坚持家访有目的地引导学生家长进行科学的家庭教育后进生帮教工作卓有成效
优秀班主任评选制度班主任工作是学校工作的重要组成部分培养一支优秀的班主任队伍是落实学校德育工作提高教育教学质量的关键所在也是学校发展的长远之计为了进一步调动班主任工作积极性使更多的班主任把工作中的成绩经验及时地总结出来全面提高班主任的工作能力和水平同时为树立榜样表彰先进激励班主任更加勤奋工作积极进取并为评优等提供依据特制定细则如下:一任班主任工作时限:在我校任班主任工作满1年(两年内不兼得)二班主
优秀班主任评选方案为了能准确地反映班主任工作情况使每位班主任工作情况都有一个较为详实的量化标准使我校的年度评优工作能起到激励作用特制定本方案一教学成绩以当年统考成绩为准教学成绩占60计算方法是:(语文平均分数学平均分)÷2×60二所教学科处于同级同科第一名的记10分第二名记8分第三名记6分三学校组织的活动班级学生或集体获奖情况分别给予奖分获分者指该项目的指导教师校级一等奖3分二等奖2分三等奖1分镇
为了调动和激发员工积极性和创造性加强班组建设和团队协作展现班组优秀业绩鼓励先进班组成绩充分发挥先进典型的引领作用改变以往以检查为主的模式现拟每月开展优秀班组评选各单位参与到检查工作之中具体如下:一评比范围:生产部各产线班组二评选时间:以月为周期进行评选三评选组织机构根据考核标准评分评选出优秀班组生产部提交生产日报表及人员考勤表品质部提交质量报表计划物控部提交物料损耗表生产部品质部提交5S巡查表四评
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