第一单元 乘除法(二)知识点:1小数有多少棵:整十整百整千去乘一位数先用0前面的数去乘一位数算完再数0添在积的后面 2需要多少钱:一个两位数分成几十几十位先去乘个位再去乘然后把结果加起来 3参观科技馆:整十整百整千数做了被除数想不看被除数末尾的0算出商再看被除数末尾有几个0就在商的末尾添上几个0 4植树:把被除数看成整十数与一位数的和分别去除以一位数再把
2( )里该填几
小数乘整数(一)(A卷)1直接写出得数×10= ÷10= ×100= ÷10÷10= ×100÷100= ×10×10=先估算再计算×4 ×9 ×6 7×= ====
第五单元:小数乘法和除法(一)复备人 杜亚平教学目标:⒈使学生初步体会小数乘除法的意义在熟悉的日常生活情景中探索并理解小数乘整数以及除数是整数的小数除法的计算方法能正确进行相关的计算并应用计算解决一些简单实际问题⒉使学生探索并掌握由小数点位置移动引起的小数大小变化的规律并能应用这一规律口算相应的式题或解决一些简单的实际问题⒊使学生在观察探究实践应用等活动中体会小数乘除法与生活的联系感受小数
第五单元:小数的乘法和除法(二) 复备:陈国丰教学要求: 1使学生理解小数乘除法的意义掌握计算法则能够比较熟练的进行小数乘除法笔算和简单的口算 2使学生会用四舍五入法截取积商是小数的近似值 3培养学生的合作能力和迁移类推能力以及解决实际问题的能力教学重点:小数乘除法的意义和法则教学难点:积和商里小数点的处理课时安排: 共14课时(1)小数乘小数(一)教学目标: 1使
乘法和除法总复习一口算口算看谁算得都对 40×8 120×6 72-48 420÷6 450÷5 36090 5×16 11×60 9×50810÷90 630÷3 560÷40 23×4 54÷
#
乘法和除法总复习一、口算40×8= 120×6= 72-48=420÷6= 450÷5= 360+90=5×16= 11×60= 9×50=810÷90= 630÷3= 560÷40=23×4= 54÷3= 7×50=60÷30= 18×3= 250÷50=二、笔算145×12=884÷26=341740应是34×1的积,而不是21×4的积。十位和百位没加进位数。前两位不够除,商应写在个位上。余数
第一单元 表内乘法和除法(一)(练习时间: 30分钟 满分:100分)班级: : 成绩: 基础闯关一小小填空知识多个5相加写成加法算式是( )改写成乘法算式( )或是( )其中( )和( )是因数( )是积2.把下面的
第一单元 表内乘法和除法(一)(练习时间: 30分钟 满分:100分)班级: : 成绩: 基础闯关一小小填空知识多个5相加写成加法算式是( )改写成乘法算式( )或是( )其中( )和( )是因数( )是积2.把下面的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报