相关文档

• 【技术与设计1】学年教学计划.doc

  #

• 《技术与设计的关系》教学设计1.doc

  通用技术学科公开课教学设计《§技术世界中的设计——技术与设计的关系》（1课时）授课教师：朱仕成 班级：K－11授课时间：2009年10月8日（星期四）第3节 地点：泰华楼四楼通用技术教室 一教材分析1教材的地位和作用本节是由技术向设计过渡教学内容将技术与设计联系起来对本教材涉及的设计进行了界定指出教材中的设计侧重指技术设计有选择性地对技术

• 计算机科学与技术专业教学计划（1）.doc

  #

• 技术与设计1导学.doc

  教案： 技术与设计1导学一教学目标1知识与技能：(1)了解前沿技术知道技术课程的相关背景(2)了解技术和通用技术的定义能举出一些技术的例子(3)了解技术课程的特点知道通用技术课程的设置2.过程与方法：经历观察先进技术成果初步学会欣赏技术发展创新性想象能力3.情感态度与价值观：领略技术世界的奥秘与神奇技术的新发展增长爱国热情二教学知

• 技术与设计的关系教学设计.doc

  第三章 设计过程原则及评价 第三节 设计的评价　　一教学目标　　1. 知识与技能目标　　（1）理解设计的评价对设计结果要评价的具体内容　　（2）能根据设计要求对最终产品进行多方面评价并写出设计总结报告　　（3）能在设计完成后用恰当方式与他人交流设计想法和成果并能在交流中提炼出有价值的信息　　2. 过程与方法目标　　（1）理解设计评价的特点能够根据设计过程中每一阶段和要求评价树立质量管理意识　　（2

• 技术与设计的关系教学设计.doc

  第三章 设计过程原则及评价 第三节 设计的评价　　一教学目标　　1. 知识与技能目标　　（1）理解设计的评价对设计结果要评价的具体内容　　（2）能根据设计要求对最终产品进行多方面评价并写出设计总结报告　　（3）能在设计完成后用恰当方式与他人交流设计想法和成果并能在交流中提炼出有价值的信息　　2. 过程与方法目标　　（1）理解设计评价的特点能够根据设计过程中每一阶段和要求评价树立质量管理意识　　（2

• 信息技术教学计划1.doc

  信息技术教学计划文章来源莲山课 件 w w K m 5 信息技术教学 wwkjArticle t _blank 计划计算机技术是信息社会的主要技术之一发展计算机教育是面向科学面向世界面向未来的要求是中学生素质教育的一个重要组成部分对提高学生的科学文化水平促进教学内容和教学体制改革提高教育质量和管理水平实现教育现代化具有重要意义为了能顺利完成教学任务让学生学有所成特制定教学 w

• _电子技术基础与技能_教学计划[1].doc

  武宁职业中专学 期 授 课 计 划( 2011 2012学年 第 2 学期)课程名称：《电子技术基础与技能》计划总学时： 180 已授课学时 0 本学期学时： 196 授课班级： 12春电 老师： 方建卫 审 核： 填报日期：2012年2月一学期授课计划编制说明：使用教材(名称编著者版本)《电子技术基础与技能》陈振

• 02教育技术学与教学设计.doc

  华中师范大学二00二年研究生入学考试试题招生专业：教育技术学 研究方向考试科：学科教学论与电视教材编制 考试时间：元月27日下午教学设计部分解释下列术语（每小题2分共6分）学习策略教学模式微格教学简答题（每小题5分共25分）简述小组交互学习的使用要点简述学习风格的要素简述课程性知识学习的基本特点简述教学过程评价的指标体系简述教师如何赢得学生的尊重论述题（

• 04教育技术学与教学设计.doc

  华中师范大学二00四年研究生入学考试试题院系招生专业：教育技术学 考试时间：元月11日上午考试科目代码及名称：346教育技术学与教学设计解释下列术语（每小题5分30分）EPSS学习资源学习过程现代远程教育教学系统开发教学设计简述题（每小题10分共40分）协作学习研究者提出了很多有价值的协作教学方法这些方法通常把学习者协作学习过程分为三个主要阶段即分组进行学习和最后评价请在这三个