第四节 中国的气象灾害教学目标:1.基于地图分析说明中国气象灾害的地理分布2从自然原因(孕灾环境)和人文原因(受灾体)的相互关系上理解气象灾害多发区的成因3.结合中国季风气候的特点和农业灾情阐述旱灾灾情特点教学重难点:重点:中国气象灾害的地理分布灾情特点及发生原因难点:各种气象灾害的发生原因教具准备:有关挂图图片等教学方法:比较法图示分析法图示法等课时安排:1课时教学过程:气象灾害是影响面
第四节 中国的气象灾害(学案)【学习目标】1.基于地图分析说明中国气象灾害的地理分布2.从自然原因(孕灾环境)和人文原因(受灾体)的相互联系关系上理解气象灾害多发区的成因3.结合中国季风气候的特点和农业灾情阐述旱灾灾情特点【自主学习】------大胆试一旱灾——我国发生范围最广频次高持续时间最长的渐发性气象灾害1.四个旱灾多发中心: 和 2.不
第一节 中国的气象灾害【学习目标】1.基于地图分析说明中国气象灾害的地理分布学 案 装 订 线 2.学会分析气象灾出多发区的成因3.学会阐述旱灾灾情特点【课前预习案】一旱灾1.我国旱灾特点:(1)旱灾是我国发生范围最广频次高持续时间最长的_____性气象灾害(2)不同地区旱灾特点不尽_____(3)我国旱灾与
第四节 中国的气象灾害 学案【教学目标】1.了解旱灾台风寒潮等气象灾害的基本特征2.学会利用图文分析气象灾害成因及影响的基本方法3.形成气象灾害的意识【预习案】【一】阅读课本了解旱灾台风寒潮等气象灾害的基本特征一寒潮灾害1发生时间高峰期:2源地:3侵入我国路径(结合图了解):4寒潮南下过程中的变化:5对农业危害大的原因:6南北方不同的表现及频次分布规律:二旱灾1特点: 2多发中心(
中国的气象灾害 东明实验中学 陈艳丽教学目标:1了解旱灾和台风灾害的基本特征与危害2分析我国四大旱灾区的形成原因认识我国旱灾的区域特征3掌握台风的时空分别特点4了解我国寒潮发生的时间路径及沿途的天气变化认识寒潮的危害性5掌握并理解我国气象灾害的多发区及其形成的原因认识灾害多发区的主要的气象灾害造成的危害 重点难点:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四节 中国的气象灾害教学目标1.基于地图分析说明中国气象灾害的地理分布2 .从自然原因(孕灾环境)和人文原因(受灾体)的相互关系上理解气象灾害多发区的成因3.结合中国季风气候的特点和农业灾情阐述旱灾灾情特点 气象灾害是影响面最广的灾害我国海
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国的气象灾害1运用地图指出我国主要气象
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国的气象灾害 一旱灾——我国发生范围最广频次高持续时间最长的渐发性气象灾害1四个旱灾多发中心:华北华南西南和江淮地区2.不同区域的旱灾特点:(1)东北地区盛夏干旱三天一小干五天一大旱(2)华北地区春旱严重有春雨贵如油的说法旱灾频次居首位(3)长江地区伏旱有农谚春旱不算旱夏旱减一半 7月份雨带北移受副热带高气压带控制易发生旱灾
气象灾害学习目标掌握台风暴雨洪涝干旱寒潮发生的原因时空分布危害和防御措施重点难点1. 理解各种气象灾害的危害及其防御措施2. 掌握各种气象灾害的原因及时空分布自主学习1.气候灾害主要有 等 2. 台风:(1)台风形成在 是一种强烈发展的
西南地区主要气象灾害名称:分析其旱灾成因及采取哪些防治措施:西北地区主要气象灾害名称:分析其沙尘暴成因及采取哪些防治措施:江淮地区主要气象灾害名称:分析其洪涝灾害成因及采取哪些防治措施:华北地区主要气象灾害名称:分析其春旱成因及采取哪些防治措施:东北地区主要气象灾害名称:分析其低温灾害成因及采取哪些防治措施:华南地区主要气象灾害名称:分析其台风成因及采取哪些防治措施: :
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