相关文档

• PEP小学英语五年级上册Unit4A《What_can_you_do》说课稿.doc

  说课稿各们老师： 大家好今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书小学英语五年级上册第四单元Unit 4 《 What can you do 》第二课时下面我将从说教材说教法说学法说教学过程和说板书设计这五个方面来进行我的说课一说教材（一）教学内容：教材中Unit4 What can you do 这一单元的话题是家务活本节课是本单元的第一节课教学内容包括Le

• PEP小学英语三年级上册UNIT4_A说课稿[1].完稿dddoc.doc

  PEP小学英语三年级上册Unit 4 We Love Animals Part A 第二课时说课稿尊敬的各位老师们你们好我是通门镇中心小学的英语教师张爱娣今天我说课的课题是pep小学英语三年级上册Unit 4 We Love Animals Part A的第二课时它包括Lets learn和Lets do两个部分我说课的内容包括以下五个方面：说教材说教学目标说教学重难点说教法和学法 说教

• PEP小学英语五年级上册Unit5MyNewRoomAlet‘slearn说课稿.doc

  Pep5 Unit5 My New Room A lets learn说课这是五年级上的一节单词新授课主要的教学任务是学习七个有关家具的新单词curtain closet mirror end table trash binair-conditioner 以及能用新句型 There is are…简单描述房间陈设..在实际的教学中我们老师重视多元智能教学理论合作学习法和任务型语言学习法等应用

• pep小学五年级英语上册Unit5MynewroomPartB说课稿.doc

  小学英语第五册Unit5 My new room Part B说课稿 一说教材? 我说课的内容是PEP小学英语五年级上学期Unit?5?　Part?B的第一课时包括Lets?learn和Lets?find?out两部分? 1．教学内容? 第五单元的教学内容都是围绕房间这个主题展开的本节课为新授课它是第五单元Part?B的第一课时在三年级时我们已学习了on?in?under且经过两年的学习学生对这三

• PEP小学五年级下册unit4说课稿.docx

  《pep?小学英语》?五年级下册?UNIT4?第三课时说课稿?今天?我说课的内容是?pep?小学英语五年级下册?Unit4第3?课?时?Lets?learn和Lets play我的说课采用四说一写的说课模式?一说课程标准?新英语课程标准指出基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力而综合语言运用能力又以学生语言技能语言知识情感态度学习策略和文化意识五个方面的综合素养为基础《新课标》

• PEP小学英语五年级上册_第四单元What_can_you_do_课件.ppt

  单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级------专注教育服务教师------单击此处编辑母版标题样式res.kingsunsoft单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 Unit 4 What can you do A Lets learn

• pep小学英语五年级下册Unit4_第三课时A_Read_and_write说课稿.doc

  pep小学英语五年级下册Unit4 第三课时A Read and write说课稿今天我说课的内容是《pep小学英语》五年级下册Unit4?第三课时A?Read?and?write? 一说课程标准? 新英语课程标准指出基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力而综合语言运用能力又以学生语言技能语言知识情感态度学习策略和文化意识五个方面的综合素养为基础? 《新课标》倡导任务型教

• PEP小学英语五年级上册unit4.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级What can you do Part A Lets read chantDog dog what can you do I can run after you.Panda panda what can you doI can eat so much bamboo.Mouse mouse what can you doI

• PEP小学英语五年级下册说课稿.doc

  PEP小学英语五年级下册Unit3 My school canlendar说课稿尊敬的各位评委：　你们好我说课的内容是PEP小学英语五年级下册Unit3 My school canlendar　Part A的第二课时接下来我主要从以下六个方面来展开我的说课：一说教材　二说学情　三说教法设计　四说学法指导　五说教学过程　六说板书设计一说教材本课时是PEP小学英语五年级下册Unit3的第二课时主

• 说课稿PEP小学英语五年级下册Unit4_what_are_you_doing.doc

  PEP小学英语五年级下册Unit 4 What are you doingPart A Lets learn Lets play说课稿洪水小学 张雪莲设计理念： 五年级学生通过两年多的英语学习他们已经掌握了一定的英语词汇及简单句型能使用英语对熟悉的事物进行描述英语学习兴趣浓厚模仿力强好奇心强喜欢表现自己因而我注重以学生为主体激发学生的学习兴趣引导学生积极参与注重学生对课文的整体感知