苏州工业园区外国语学校徐州开发区幼儿园20182019学年第一学期主题教学计划主题名称: 嗨,你好班 级: 小三班预设时间:4周主题说明主题背景:我们的宝宝从家来到幼儿园,对他们来说到底意味着什么?他们要进入集体生活,要学习与同伴一起活动,要开始他们社会生活的第一步。在这个小小的社会里,无论幼儿又怎样的而表现,他们的反应都是适应新环境时出现的正常现象。如何帮助幼儿尽快地熟悉环境,适
苏州工业园区外国语学校徐州开发区幼儿园20182019学年第一学期主题教学计划主题名称: 嗨,你好班 级: 小一班预设时间:4周主题说明主题背景:我们的宝宝从家来到幼儿园,对他们来说到底意味着什么?他们要进入集体生活,要学习与同伴一起活动,要开始他们社会生活的第一步。在这个小小的社会里,无论幼儿又怎样的而表现,他们的反应都是适应新环境时出现的正常现象。如何帮助幼儿尽快地熟悉环境,适
苏州工业园区外国语学校徐州开发区幼儿园20182019学年第一学期主题教学计划主题名称: 嗨,你好班 级: 小二班预设时间:4周主题说明主题背景:我们的宝宝从家来到幼儿园,对他们来说到底意味着什么?他们要进入集体生活,要学习与同伴一起活动,要开始他们社会生活的第一步。在这个小小的社会里,无论幼儿又怎样的而表现,他们的反应都是适应新环境时出现的正常现象。如何帮助幼儿尽快地熟悉环境,适
主题价值一、主题来源《嗨,你好》是幼儿走进幼儿园的第一个课程单元。从家来到幼儿园,对幼儿来说到底意味着什么?他们要进入集体生活,要学习与同伴一起活动,要开始他们社会生活的第一步。在这个小小的社会里,无论幼儿又怎样的而表现,他们的反应都是适应新环境时出现的正常现象。如何帮助幼儿尽快地熟悉环境,适应集体生活,对集体产生安全感,进而喜欢上幼儿园呢?这是老师和家长共同的话题。 幼儿的学习方式是很特别的
主题一:嗨,你好我们的宝宝从家来到幼儿园,对他们来说到底意味着什么?他们要进入集体生活,要学习与同伴一起活动,要开始他们社会生活的第一步。在这个小小的社会里,无论幼儿又怎样的而表现,他们的反应都是适应新环境时出现的正常现象。如何帮助幼儿尽快地熟悉环境,适应集体生活,对集体产生安全感,进而喜欢上幼儿园呢?这是老师和家长共同的话题。部分幼儿可以通过各种活动感受幼儿园的人、事、物,熟悉幼儿园的环境;
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多 元 智 能 教 育 幼 儿 成 长 卡学 习 内 容优良差语言智能愿意倾听故事体会听故事的乐趣理解儿歌内容学习有规律地朗诵儿歌学习和别人打招呼学习简单的礼貌用语学习阅读简单的图示说明并按说明进行制作感受到儿歌的幽默诙谐能向同伴介绍自己的玩具数理逻辑智 能学习5以内的唱数尝试通过观察图片感受事件的顺序尝试分类摆放玩具了解简单的分类方法自然观察能 力了解动物和人身体某
2013——2014学年第二学期主题教育计划主题名称: 人们怎样工作年 龄 班: 大班预设时间:( 5 )周 4月28日—— 5月30日主题说明主题目标主要学习活动第(1)周第(2)周语言:造厂房 (综104)语言:动物职业介绍所 (综105)音乐:小海军(综合100)音乐:小鼓手(渗透157)科学:降落伞 (渗透84)数学:自助银行 (渗透40)美术:跳舞的人(渗透227)美术:哈哈镜自画像(
嗨,月亮,你好吗?你听见了吗?我刚刚说,月亮,你好吗?我正好经过这儿。你在做什么呀?看起来很好玩。噢,糟了!扑通!噢,我的天,你会游泳吗?谢天谢地。我来帮你。好些了吗?走,到我家去。我们快到了。我的天,你像羽毛那么轻。嗯,门有点儿窄。不过,我们终于到家了。真好玩!难道你一点儿都不觉得累吗?我就知道你喜欢坐在那儿。嗯!我也爱吃巧克力布丁。真是个忙碌的夜晚。嗨,太阳,你好吗?真不敢相信我们这么幸运!再
20182019学年第一学期大班主题教学计划主题名称:红红的新年班 级: 大一班预设时间:4周主题说明一、主题背景 有一天一大早,我到班级,说起现在已经是1月份了,有的孩子马上说:“老师,我还知道再过几天就要过年了。”他的话刚说完孩子们就接着他的话题谈论开了,有孩子说:“过年时我又可以穿新衣服了。” 有孩子说:“过年的时候,我上街时还看到很多很多的灯呢!” 有孩子说:“我还看见许多
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