层次分析法示例某单位拟从3名干部中选拔一名,选拔的标准有政策水平、工作作风、业务知识、口才、写作能力和健康状况。下面用AHP方法对3人综合评估、量化排序。目标层选一干部 准则层方案层 ⑴建立层次结构模型⑵构造成对比较矩阵及层次单排序改写成:按列归一化按行求和:再归一化:即特征向量W最大特征值:一致性指标随机一致性指标 RI=124 (查表)一致性比率CR=007/124=0056501通过
5 轨道交通景观资源利用研究5.1 轨道交通景观概念轨道交通是指所有用轨道的交通系统包括轻轨地铁市郊轨道有轨电车和磁悬浮列车等轨道交通可以建在地上地下和架在空中具有客运量大投资省污染小建设周期短有利于环境景观等特点能大大缓解交通压力提高居民生活质量本章主要讨论高架线路的轻轨轨道交通景观是由轨道交通本身与沿线景观共同形成它是轨道与其周围景观的综合景观体系 是一种功能性实用性与观赏性艺术性的结合
专题:层次分析法一般情况下物流系统的评价属于多目标多判据的系统综合评价如果仅仅依靠评价者的定性分析和逻辑判断缺乏定量分析依据来评价系统方案的优劣显然是十分困难的尤其是物流系统的社会经济评价很难作出精确的定量分析层次分析法(Analytical Hierarchy Process)由美国著名运筹学家萨蒂(T.L.Saaty)于1982年提出它综合了人们主观判断是一种简明实用的定性分析与定量分析
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式综合评价方法之二—— 层次分析法层次分析法 层次分析法概述1层次分析法的基本步骤2层次分析法的广泛应用3层次分析法的广泛应用4§1 层次分析法概述 人们在日常生活中常常碰到许多决策问题:假期旅游是去风光绮丽的苏杭还是去迷人的北戴河海滨或者去山水甲天下的桂林科技人员要选择研究课题医生要为疑难病症确定治
单击此处编辑母版标题样式湘潭大学数学与计算科学学院上一页下一页数 学 建 模 主讲: 刘红良 博士 E-mail: lhlxtu.edu Tel: 15200329576 办公室: 老办公楼501QQ: 4096438751湘潭大学数学与计算科学学院内 容 提 要一数模简介二层次分析法(AHP法) (Analytic Hierarchy
例3 择业 面临毕业可能有高校科研单位企业等单位可以去选择一般依据个人兴趣工作环境工资待遇发展前途住房条件等因素择业例4 科研课题的选择 由于经费等因素有时不能同时开展几个课题一般依据课题的可行性应用价值理论价值被培养人才等因素进行选题 三层次分析法基本原理 假定我们已知n个西瓜的重量和为1每个西瓜的重量分别为W1W2…Wn把这些西瓜两两比较很容易得到表示n个西瓜
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一层次分析法概述二AHP的基本原理三AHP的求解步骤四应用实例层次分析法的基本思想:把复杂问题分解为若干层次在最低层次通过两两对比得出各因素的权重通过由低到高的层层分析计算最后计算出各方案对总目标的权数权数最大的方案即为最优方案层次分析法的基本假设:层次之间存在递进结构即从高到低或从低到高递进层次分析法的基本方法:建立层次结构模型建立层次模型的步骤如下:(1)明确问题搞清楚涉及的因素以及因素相互之
运用层次分析法构造系统模型时大体可以分为以下四个步骤: 1. 建立层次结构模型 2. 构造判断(成对比较)矩阵 3. 层次单排序及其一致性检验 4. 层次总排序及其一致性检验 工作选择方案层C3居住 判断矩阵是表示本层所有因素针对上一层某一个因素的相对重要性的比较判断矩阵的元素aij用Santy的1—9标度方法给出5C3居住成
鱼骨分析法
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