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    5浙江卷:一枝一叶一世界 但愿人长久千里共婵娟 一轮明月放射出悲天悯人的光辉料得年年肠断处明月夜短松岗一排短松守候着生死离别的深情人生如梦一尊还酹江月一杯浊酒凝结着壮志难酬的感慨拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷一片沙洲见证了孤苦无依的飘零小舟从此逝江海寄余生一只小舟带走了蝇营狗苟的烦懑竹杖芒鞋轻胜马谁怕一蓑烟雨任平生一袭蓑衣织就了风吹雨打后的宁静……一枝一叶一世界一词一句总关情

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    有关苏轼的美文1风雨任平生? 他的多情造就了他的豪放他的豪放造就了他的豁达他的豁达造就了他风雨无阻风雨任平生的一生他就是唐宋八大家之一的苏东坡?? 苏轼一生风雨一生坎坷然而无论他走到哪里他的名字就响彻在那里的天空中响彻在那里的人们的心坎上他的一蓑风雨任平生道尽了千古的真理让人懂得用开朗宽容豁达的心去面对身边的人身边的事和物让人知道用感激豁达的心境去挑战人生?? 滚滚长江东逝水

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    苏轼与合浦有关的诗作苏东坡在廉州时写的全部诗作有九首之多而彼时的苏东坡巳是数度被贬几经流放垂垂老矣但他诗才不老诗兴弥烈是的.作为一代宗师文学泰斗苏东坡所到之处总也忘不了他的诗作吟唱夜阑人静孤苦无伴诗人慨叹林下对床听夜雨静无灯火照凄凉手持龙眼触景生情诗人低吟蛮荒非汝辱幸免妃子污酒入愁肠笙箫过耳诗人浅唱:东坡醉熟呼不醒但云作劳吾耳鸣 行行脚印行行诗足见东坡之才情与洒脱而诗已不再是诗人简单的人生感

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏 轼苏轼手迹 苏轼的人生观和创作道路1坎坷的一生2光明磊落的品格3儒释道融合的世界观苏轼其人苏轼(1036-1101)字子瞻号东坡眉州眉山人他和父亲苏洵弟弟苏辙在当时都极负文名历史上合称三苏苏轼是北宋中期最伟大最全能的文学家在诗歌词散文绘画书法等方面均有创造性的贡献 苏轼受到儒释道三家的影响思想较复杂但他并未固执

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    雨洗东坡月色清——苏轼写作素材集锦刘晓晔中学生多很喜苏轼爱苏轼因此也常常写苏轼去年参加高考阅卷时笔者随机作了个统计发现使用苏轼这一材料的文章所占比例达到了百分之十六由此可见苏轼在高考舞台上的出镜率是很高的但在谈起苏轼时许多同学多是拾人牙慧人云亦云表达往往是大众化缺少新鲜感和独到性笔者有感于此编写了这则以苏轼为中心的写作素材以期同学们能真正走进苏轼丰富多彩的现实生活感悟他博大精深的精神世界一生活故事

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    人物简介  苏轼(1037-1101年)字子瞻号东坡居士四川眉山人北宋杰出文学家书画家与父苏洵弟苏辙并称三苏苏轼二十一岁中进士神宗时期曾在凤翔杭州密州徐州湖州等地任职元丰三年(1080年)因乌台诗案受诬陷被贬黄州任团练副使在黄州四年多曾于城东之东坡开荒种田故自号东坡居士哲宗即位后曾任翰林学士侍读学士礼部尚书等职并出知杭州颍州扬州定州等地晚年被贬惠州儋州大赦北还途中病死在常州葬于河南郏县追谥文

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    凌发明小故事1有天苏轼在山涧边对三个人说谁能跳过这个山涧我就承认他胆子最大其中一个人想能得到苏轼的承认一努力跳过了来他得到了苏轼的赞美剩下两人不跳苏轼拿出一块金子对两人说谁能跳过来我就给谁金子其中一个人想人为财死鸟为食亡一努力也跳过来了他得到了苏轼的金子12-11 02:22 评论转发 阿二章惇把苏轼贬到惠州之后苏轼写了首诗为报诗人春睡足道人轻打五更钟章惇火大又把苏轼贬昌化后来苏轼东东再起章惇被贬

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