第十一章班级文化建设本章将帮助你学习班级文化的含义班级文化的特征和构成要素班级文化的功能班级标识的创设方式及其意义班级规范的含义、制定班级规范的原则及其价值班级心理的含义及如何维护班级心理班级风气的定义与如何塑造班级风气情境问题某学校召开运动会,初二(1)班班主任为语文教师,热爱古诗词,在运动会中班级口号为“四体勤,凤歌殷;宝剑出,赛场拼”,班级上交的各类稿件也多以诗词为主;初二(2)班同学班主
第十一章 化学动力学物理化学中的两大基本问题:1 化学变化的方向与限度热力学 (研究过程的可能性)2 化学变化的速率及变化机理动力学(研究过程的现实性) 热力学只能判断这两个反应都能发生,但如何使它发生,热力学无法回答。需一定的T、p和催化剂点火,加温或催化剂把热力学的反应可能性变为现实性。动力学的研究内容:(1)研究各种因素,包括浓度、温度、催化剂、溶剂、光照等对反应速率影响的规律;(2) 研究
虽说没有文化的医院也可以发展但没有文化的医院却难以实现可持续发展没有文化就好像没有灵魂没有指引医院长期发展的明灯因而无法获得牵引医院不断向前发展的动力医院文化是医院核心竞争力的灵魂(一)医院的物质文化医院的物质文化是由医院内外环境和医院各种物质设施等构成是一种以物质形态为主要研究对象的表层医院管理内容1文化设施 2环境院容院貌 3技术设备(一)对医院内部因素的作用机制1感化2协调 医院文化
一 定义:人类在社会历史发展过程中所创造积累起来的一切成就二 重要性1Transitional
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 Organizational Culture组织文化Chapter 16 第一节 组织文化的概述(一)组织文化的定义 资源是有限的只有文化是生生不息的某保险认为现代企业的竞争归根到底是企业文化的竞争因此该不懈地构建独特的文化 该的规模在不断地扩大其责任也在不断地加重该强调精诚团结不惧困
三如何建立班级文化 1. 物质文化建设 班级物质文化属于班级文化的硬件是看得见摸得着的东西是班级文化的基础及其水平的外显标志具有桃李不言的隐性教育功能与教育效果班主任应注意把教育的意向教育的目标等通过具体物化的环境设计和布置充分表现出来从而达到在班级文化建设中教育人培养人和熏陶人的目的正像苏霍姆林斯基曾经说:无论是种植花草树木还是悬挂图片标语或是利用墙报我们都将从审美的高度
一选择题 1.学校行政体系中最基层的行政组织是 ( ) A共青团组织 B教导处 C总务处 D班级 2.率先正式使用班级一词的是著名教育家 ( ) A埃拉斯莫斯 B夸美纽斯 C洛克 D卢梭 3.班级管理的主要对象是 ( ) A班级公共财产 B班级信息 C学生 D班级 4.通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动属于 ( ) A常规管理 B平行管理 C民主管理 D目标管理5. 班主任既通
1复习与提问(1)电力元件电压降落和功 率损耗计算公式(2)电压损耗和电压2本次课主要内容:(1)开式网潮流计算;(2)例题3重点内容:*开式网潮流计算111开式网络的电压和功率分布计算例题练习一潮流计算方法1已知一点电压和功率时的潮流计算方法 111开式网络的电压和功率分布计算利用同一点的电压和功率计算公式,从d点开始,依次向前推导,直至A点。111开式网络的电压和功率分布计算2 已知一点电压(
第十二章 班级协作管理许多人协作,许多力量融合为一个总的力量。 〔德〕恩格斯协作造就“新的力量”,并且这种力量和它的一个个力量的总和有本质的差别。〔德〕马克思智慧不是一种个人的禀赋,而是一种群体的禀赋,相互配合的探索者们组成活跃的共同体,正是这种共同体的协同努力能够为我们面临的集体性问题提供最好的解决办法。〔美〕杜威本章将帮助你学习班级协作管理的必要性如何整合校内力量进行班级协作管理如何获得家庭力
《C程序设计》:谭浩强主讲:小甲鱼第十一章 文件操作目 录 C文件概述 文件类型指针 文件的打开与关闭 文件的读写 文件的定位 出错的检测 文件输入输出小结C文件概述所谓“文件”是指一组相关数据的有序集合。这个数据集有一个名称,叫做文件名。实际上在前面的各章中我们已经多次使用了文件,例如源程序文件、目标文件、可执行文件、库文件 (头文件)等。文件通常是驻留在外部介质(如磁盘等)上的,在使
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报