学习 收获 提高《我这样实践着办学理念》活动体会 这次交流活动全体教师都做了充分的准备使我看到了每位教师深入扎实的工作态度和敬业精神同时也再次体现出大家在认真学习思考和实践着学校办学理念文章的题目就是文章的灵魂题目有着丰富的内涵能在第一时间抓住人的眼球吸引人的注意力我喜欢徐萍老师的〈百花齐放溢满园〉丛彩秀老师的〈我给孩子什么〉董艳荣老师的〈弹拔爱的琴弦〉于方老师的〈亲亲密密一家人〉等三
学习中收获 收获中成长城西小学 强晓莉玉不琢不成器我非常幸运地参加了2018国培乡村教师研修在研修中我与专家零距离接触我聆听了专家与名师的报告例如:郭建雄老师的《传统文化与幸福人生》李佺宁老师的《教师情绪管理与身心健康》王冬兰教授《聚焦家庭 科学指导》讲座张林山老师的《做一个有教育信念的好教师》李三平《新课标解读》等等他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述给了我强
学习与收获 思索与践行 ------国家教育行政学院学习考察报告沁阳四中 陈思敏2月23日——3月9日带着对事业的追求工作中的困惑和对教育未来的美好憧憬我们一行36人在史曙光局长的带领下奔赴国家教育行政学院参加了2009年第二期全国培训通过理念管理技能视野等方面的专题培训我从众多的权威同行那里汲取了中国教育当前最先进科学实效的思想与信息使自己的思维方式思考问题角度分析问题的思路在
首先,我觉得最重要的一条,就是不要觉得DSP高深莫测,DSP也是单片机,原理上有许多相通之处!关于程序文件,共三种,C或汇编的源文件、CMD文件、中断入口分配文件(通常为VECTORH)。C或汇编的源文件自不必说,是你自己的写功能代码;CMD文件是让你配置存储器的,一部分用来指示程序和数据存储器各分为几块,大小是多少,用MEMORY{}伪指令实现;另一部分用来指示你写的代码、常量、变量各放在上面
学习 收获 成长福建教育精心准备了此次培训请优秀的老师为我们讲课在为期十天的学习中收获很大一精彩讲座加深认识1教师道德提高修养自以为对教师所必须具备的职业道德已熟悉并遵守教育学院陈秀鸿老师讲授的《基于教师角色定位的道德思考》让我有了更全面更深层次的认识师德是教师最主要的素质是教师的灵魂师德建设对学生成长起着楷模作用对教育实践活动起着调节作用对社会变革起着促进作用对教师起着自我完善的作用在过去
? 学习着收获着李迦密《学前儿童语言学习与发展核心经验》这本书到手后没仔细阅读这几次的教研活动给了我深刻学习的机会之前对核心检验的概念及内容真的很模糊也不知道具体有哪些通过教研前的自我学习进班区域观察教研中的三定观察和解读捕捉孩子们在区域游戏中的经验价值也深深感受到区域材料的有效提供对幼儿核心经验的发展起着决定性的作用教师在投放材料时应考虑材料与游戏目标的关系做到有的放矢
心理课的学习收获 经过一学期的心理学学习我确实觉得自己收获了不少关于心理学的知识或者说是常识因为其实我们所接触的心理学并不复杂而且很有趣通过做一系列的心理小测试还有亲身体验那些神奇的错觉感受秦老师在上带给我们全新的感觉以前一直以为心理学很神秘离自己很遥远学心理学的人能看透别人的心理知道人家心里想什么好厉害是我一直以来的想法这些想法把心理学神化了现在发现事实不是像我想的那样其实心理学与我们
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听课学习收获 通过这两次学校里组织的公开课的展示让我感受颇深收获颇丰尽管老师们已经讲过去好久了但是老师们的上精美巨轮的风采依然在我脑海里萦绕 所有的老师们的都是那么的精彩优秀教师的踏实温文尔雅的年轻教师的朝气蓬勃激情四射我们的孩子是幸福的我们的老师也是幸福的每一次的听课我感觉对我都是一种享受通过听课能给我带来更直接更有效的帮助我总结了三个需要在我以后的教学中改进和完善的方面:一必
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