相关文档

• 15.3功率.doc

  年级九年级科目物理主备徐立双审核课题三功率课型新授课使用时间 一课前演练：怎样比较物体运动的快慢 速度是怎样定义的电功率是表示______________________的物理量电功率定义：___________________________________定义式：_________________力学中的功的计算公式：_________________(1)小红体重500N在5s内跑

• 15.3功率.doc

  15.3 功 率【学习目标】结合实例理解功率的概念. 会用公式计算功率了解功率的应用.【课前复习】1在物理学中功=_____×____________________________.用公式表示就是__________.其中F表示_____单位是_____s表示_____单位是_____W表示______功有两个单位分别是________和_______它们的换算关系是______

• 15.3功率.doc

  #

• 15.3功率.doc

  第十五章 三功率学习目标：结合实例理解功率的概念了解功率在实际中的应用会应用功率的计算公式进行简单的计算目标1学习流程：1用3分钟时间阅读课文111页思考： 1）做功的快慢与哪些因素有关 2）怎样表示做功的快慢 3）如果同学们要进行爬楼梯的功率比赛应该怎样比目标2学习流程：1用4分钟时间自学课本111页功率部分及例题2用4分钟时间组内互相讲解功率的定义公式单位及计算的注意事项(识记)

• 15.3功率.ppt

  第三节 功率甲W相同比较t怎样比较物体做功的快慢C小结

• 15.3功率.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级:lihua.enteach.net第三节 功率第十五章 功和机械能:lihua.enteach.net一创设情境引入新课想想议议：用挖掘机挖土和一个工人单独挖土比较哪一种方法更快图中的情景说明了什么问题类似的事例还有吗 二功率的概念及计算公式 同学们还记得怎样表示一个物体运动的快慢吗

• 15.3功率.ppt

  #

• 15.3功率学案.doc

  15.3 功 率 教案课型：新课教学目标1.理解功率的概念2.会计算功率教学重点难点：理解并会计算功率教材分析：功率是本章的一个重要内容是功的知识延续是初中物理的一个重要知识在电学力学方面应用很多教学过程学生练习引入练习教师点拨用类比速度方法学习功率导入练习1.比较物体运动快慢的三种方法：(1)在200m的决赛中观众看到跑在前面的运动员就说他跑的快依据的是相同的时间通过路程长的运动

• 15.3功率学案.doc

  第十五章功和机械能 功率学案 [学习目标]1理解功率的概念了解功率的物理意义2 知道功率的公式会对有关功率的问题进行简单的计算3知道功率的单位瓦特(W)并能在计算中正确应用[温故知新]如何比较两物体运动的快慢 2速度的定义是怎样得出来的[自主学习]一预习：1小红体重500N在5S内跑到10m高的楼上则小红做了 J的功2小明体重500N在10S内走到10m高的

• 15.3功率--学案.doc

  时间： 年 月 日 课题三功率授课人授课时间 周 课型新授课主备人张竞丽审核人学习目标1.知道什么是功率知道功率的物理定义2.计算功率的公式及功率的单位3.会用功率的公式进行简单的计算重点功率的意义概念计算难点功率的意义　功率的估算集体备课内容个案补充教学过程教学过程自主学习一自主学习任务一：会