制作:海珠区同福中路第一小学 黄丽珊义务教育教科书英语(广州版)四年级下册Module6 celebrationsPeriod 2Unit 11 I was born in January【知识目标】1、课文内容 2、课文中词条的替换教学重点:课文对话教学难点:词条替换【技能目标】1、能听懂课文大意,并尝试复述。2、培养综合语言运用能力。本课教学目标课前可以准备好道具: 学生:每个学生做一样礼物p
制作:黄丽珊审校:义务教育教科书英语(广州版)四年级下册Module6 celebrationsPeriod 2Unit 11 I was born in January【知识目标】1、课文内容 2、课文中词条的替换教学重点:课文对话教学难点:词条替换【技能目标】1、能听懂课文大意,并尝试复述。2、培养综合语言运用能力。本课教学目标课前可以准备好道具: 学生:每个学生做一样礼物present或者c
7/10/20247/10/2024制作:越秀区农林下路小学 林丽斌义务教育教科书英语(广州版)四年级下册Module 5 SportsUnit 10 I am very fastPeriod 27/10/2024本课时目标:1 巩固第一课时学习的词汇与句型;2 学生能在配图的帮助下理解和运用when/where do you usuallyplay basketball Who do you u
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制作:海珠区同福中路第一小学 黄丽珊义务教育教科书英语(广州版)四年级下册Module6 celebrationsPeriod 1Unit 11 I was born in January【知识目标】1、掌握部分月份词汇:2、通过故事掌握句型:I was born in教学重点:月份与句型:I was born in教学难点:月份单词【技能目标】1、能听懂故事大意,并尝试复述。2、能通过故事理解重
制作:黄丽珊审校:义务教育教科书英语(广州版)四年级下册Module6 celebrationsPeriod 1Unit 11 I was born in January【知识目标】1、掌握部分月份词汇:2、通过故事掌握句型:I was born in教学重点:月份与句型:I was born in教学难点:月份单词【技能目标】1、能听懂故事大意,并尝试复述。2、能通过故事理解重点词汇与句型。3、
制作:黄丽珊审校:义务教育教科书英语(广州版)四年级下册Module6 celebrationsPeriod 3Unit 11 I was born in January【知识目标】1、Fun with language2、部分月份名称。教学重点、难点:语言综合运用【技能目标】1、培养综合语言运用能力。2、培养用英语思维的能力。教学目标Look at all ______,______ and _
制作:越秀区农林下路小学 林丽斌义务教育教科书英语(广州版)四年级下册Module 5 SportsUnit 10 I am very fastPeriod 3本课时目标:1总结归纳表述喜好的运动(休闲活动)的多种方式:2从多方面用叙述自己喜欢的运动 (自己喜爱或擅长的运动是什么; 为什么;运动频率;运动伙伴;在哪里进行。)3 用连贯的语句叙述自己喜欢的运动;实现知识向能力的转化Let’s sin
7/10/2024制作:越秀区农林下路小学 林丽斌义务教育教科书英语(广州版)四年级下册Module 5 SportsUnit 10 I am very fastPeriod 17/10/2024本课时目标:1 学生能在听说读写的语言环境中理解和运用“What's your favourite sport ”“What do you like doing ”并进行问答。学生能听说读以下新词:arm
Unit 6 What do you usually do on Sunday义务教育广州版小学英语教材Module3 Days of the week指导:市教研室 赵淑红制作:宝玉直实验小学 郭苑怡审校:市教研室 赵淑红Aim本课时目标:读懂课文, 有能力的学生表演课文。学生能听说读以下新词和短语:parents 掌握句型: What do you usually do on… I usual
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