⑵大小:随地理位置的变化而变化在两极:G=F万在赤道:G= F万-F向一般情况下在地表附近G=mg⑶方向:竖直向下并不指向地心6.洛伦兹力⑴洛伦兹力的方向①洛伦兹力的方向既与电荷的运动方向垂直又与磁场方向垂直所以洛伦兹力方向总是垂直于运动电荷的速度方向和磁场方向所确定的平面②洛伦兹力方向总垂直于电荷运动方向当电荷运动方向改变时洛伦兹力的方向也发生改变8.共点力的平衡⑴状态:静止或匀速运动⑵F合=0
二轮复习:专题一 力与力的平衡知识与方法回顾常见的五种性质的力力的种类产生原因或条件方向大小重力由于地球的吸引而产生总是竖直向下G重mg弹力①接触②弹性形变①弹力的方向总是垂直于接触面而指向受力物体②绳的拉力总是沿着绳指向绳收缩的方向③杆的力不一定沿杆F-kx摩擦力滑动摩擦①接触接触面粗糙②存在正压力③与接触面有相对运动与接触面的相对运动方向相反fμFN静摩擦①接触接触面粗糙②存在正压力③与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高中物理第二轮专题复习专题一:力和物体的平衡 高考命题焦点: 力学中的三类常见的力:重力弹力摩擦力特别是静摩擦力这是高考中常考的内容由于静摩擦力随物体的相对运动趋势发生变化在分析中容易失误同学们一定要下功夫把静摩擦力弄清楚 共点力作用下物体的平衡是高中物理中重要的问题几乎是年年必考2003年全国理综19题2004年广西物
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力与二力平衡专题复习知识梳理一力1力的概念:力是物体对物体的作用2力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体②物体间必须有相互作用(可以不接触)3力的性质:物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小相等方向相反作用在不同物体上)两物体相互作用时施力物体同时也是受力物体反之受力物体同时也是施力物体4力的作用效果:力可以改变物体的运动状态力可以改变物体的形状说明:物体的运动状态是否改
环球雅思学科教师辅导教案 辅导科目:物理 学员:王翠 年级:八年级 学科教师:王翠 课 时 数: 1 第 1 次 课授课主题二力平衡专题复习教学目标1.二力平衡的条件2.二力平衡的识别和画图方法授课日期及时段 2014年3月10日 17:00——17:45教学内
第18问. 二力平衡的条件是什么 ◇学生提问一个杯子放在水平桌面处于静止状态下列各对力中属于平衡力的是( )A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B.桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力老师您看上面的题目应该如何解答◇问题探究物体的平衡(重要性:★★)老师:要解答这一问题需要用到二力平衡的条件这部分知识当选项中的两个力满足二力
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元 运动与力第一单元 │ 知识网络构建第一单元 │ 考情分析预测 运动和力是必修1乃至整个高中物理最重要的主干知识之一而且这部分知识又和生产生活实际现代科技紧密联系因而成为近几年新课标区高考的必考点.试题通常以交通体育人造卫星等方面的问题为背景考
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级直接接触平衡条件或牛顿运动定律被压被支持运动状态相对运动相对运动趋势面积切线一致相反恒电荷在电场中所处的位置有效平面随之变化做功运动正交分解力的合成匀速直线运动 假设三角形图解力的作用运动状况零平衡匀速直线运动受力分析图1答案 C图2图3答案 D图4图5答案 AB图6D图7图8答案 BD图9图10图11图12A图13C图14图
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