相关文档

• 猜一猜.doc

  《猜一猜》教学设计 邵凤玲教学内容：人教版小学数学二年级上册第100页教学目标：1培养学生初步的观察分析和推理能力2初步形成全面地思考问题的意识3通过实践活动让学生体验数学与日常生活之间的密切联系教学重点：让学生掌握猜的方法教学难点：让学生对数学推理有初步的认识教学准备：课件教学过程一谈话导入新课师：今天老师再次带领你们到数学广角你们还想

• 猜一猜.doc

  猜一猜 左一片右一片 隔座山头不见面 Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :

• 猜一猜.doc

  --猜字谜语大全及答案 猜字谜语大全及答案字谜：皇帝新衣——袭2字谜：一流水准 ——淮3字谜：石达开 ——研4字谜：拱猪入门——阂5字谜：格外大方——回6字谜: 走出深闺人结识——佳7字谜:一千零一夜——歼8字谜:七十二小时——晶9字谜:床前明月光——旷10字谜:需要一半留下一半——雷11字谜:一口咬住多半截——名12字谜: 一月一日非今天——明13字谜: 要一半扔一半——奶14字谜: 综合

• 猜一猜.doc

  《鼹鼠的月亮河》阅读材料(一)【猜一猜】他们都是谁1他常常穿着一条蓝色的工装裤裤子上有许多口袋显得特别肥大他会在每一个口袋里放上小小的工具比如：绳子电筒刀甚至是小小的炮仗他是 2它是黑色的鼹鼠他有着尖尖的鼻子头颈又粗又短脑袋要比一般鼹鼠大一些眼睛亮亮的很灵活从整个儿看起来他有些瘦小他是谁 3她有着灰色的皮毛身穿一条很长的绿花裙子裙子已经洗的发白了她是

• 猜一猜.doc

  示范小学集体备课教学设计模版年级 三 学科 数学 主备教师 刘九菊审核教师 教学内容：猜一猜教材分析：猜一猜是在学生了解事件可能发生或一定发生及简单事件发生的可能性有大小的知识基础上进行教学的使学生进一步知道事件发生有几种可能的结果体会可能性结果是有大小的教材中提供了转转盘抛图钉摸球3个实验活动猜测转转盘的结果目的是使学生知道事件发生的可能性是有大小的抛图钉的实验进一步研究简

• 猜一猜.doc

  猜一猜教学目标：1经历简单推理的过程初步获得一些简单推理的经验2培养学生初步的观察分析及推理能力3体会数学思想方法在生活中的用途激发学生学好数学的信心和探索数学的兴趣重点难点重难点：根据已知条件通过活动判断出结论感受简单推理过程突破方法：通过小组合作探讨交流突破重难点教学准备：多媒体课件教学流程1小朋友们你们认识他吗对他就是柯南——少年名侦探想加入他的少年侦探团成为一名厉害的小侦探吗2想成为一名合

• 猜一猜.doc

  猜一猜小动物应该上哪一节车厢(连一连)猜一猜小动物应该上哪一节车厢(连一连)Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :

• 猜一猜.doc

  cai yi cai猜 一 猜liang ke xiao shu shi ge cha 两 棵 小 树 十 个 叉bu zhang ye zi bu kai hua不长叶子不开花neng xie hui suan huai hui hua能 写 会 算 还 会 画 tian

• 猜一猜.doc

  《猜一猜》教学设计教学内容：北师大版三年级下册第六单元《猜一猜》一教材分析：?猜一猜是在学生了解事件可能发生或一定发生及简单事件发生的可能性有大小的知识基础上进行教学的使学生进一步知道事件发生有几种可能的结果体会可能性结果是有大小的教材中提供了转转盘抛图钉摸球3个实验活动猜测转转盘的结果目的是使学生知道事件发生的可能性是有大小的抛图钉的实验进一步研究简单事件发生的几种可能的结果以及结果发生的

• 猜一猜.doc

  问题一：找到物体的面都是长方形的 问题二：找到物体有两个面是圆的 问题三：找到物体的面都是正方形的Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :