相关文档

• 体育课标.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 体育新课程实施面临的问题及对策分析 桂林高中体育与健康新课程培训材料 南京师范大学体育与科学学院 顾渊彦 一参与体育课程改革所需的智能结构1外部物质空间(场地器材教材技术等)2中层规范空

• 中小学体育课标准.ppt

  问题二：应该如何综合全面地评价学生的体育学习并把体能运动技能体育学习态度情意表现与合作精神健康行为等方面的内容综合起来评定学生的体育学习成绩 高中生体育学习态度自评量表（含兴趣与参与学习方式表现三个维度）1. 我能自觉遵守纪律2. 即使我的体育考试成绩不如其他同学我也会主动参加体育活动3.??我常常积极配合体育老师的教学4.? 对于体育课上所学的知识和技能我在课后会主动查阅相关进一步学习

• 体育新课标.doc

  《体育》课程标准课程说明课程名称《体育》开课分院(系部)适用专业各专业课程代码学时36先修课程后续课程编制人审定人制(修)定日期课程性质与任务?体育课程是以身体练习为主要手段以增进中职学生健康为主要目的的必修课程是高等职业学校课程体系的重要组成部分是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径它是对原有的体育课程进行深化改革突出健康目标的一门课程课程设计思路 ?1中职体育课程要充

• 体育课.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17 体 育 课第二课时凤凰七里完小 马丽琼课文朗读欣赏涅利母亲为什么要请求校长免去涅利的体育课 涅利是什么态

• 体育课课件.ppt

  Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育课语文S版五年级下册 预习提示：1自学生字新词并将生字组词 写在书上2课文主要写的谁课文讲了一件什么事3认真读课文按照事情的发展顺序给课文分段 伤疤 洛阳 膝盖 碍手碍脚 小菜一碟 憋气 吹嘘 双臂 饶命 握手 金发碧眼

• 体育课说课.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育课说课课题：花样跳绳与软式排球 一说教材 花样跳绳及软式排球垫球动作简单技术难度小为学生的自我创造奠定基础通过学生自我创造多种练习法既培养了学生的创造力又培养了学生主动参与的意识(二)教学目标(一)学情分析(三)教学重难点1教学重点：使每一位学生都参与其中在愉乐的环境下锻炼身体2通过软排垫球练习让学生主动积极地参与活动2教

• 体育课课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级校本体育教材 水平二三1径赛场地：A跑道与分道B起点与终点C跨栏跑D障碍跑E接力赛跑2田赛场地：A跳高场地B撑杆跳高场地C跳远场地D铅球场地E铁饼场地F标枪场地二场地划分校本体育教材 水平二三1一田径场地轮廓示意图校本体育教材 水平

• 体育新课标论文.doc

  在教学过程中有效落实体育新课标之初探敖东镇中心小学 林雨《体育新课标》[2011版]是当前一线体育教育工的工作指南在提倡阳光体育活动和校园体育文化建设的农校体育教育背景下如何在体育教学工作中扎实有效地提高学生体育素养和学校体育工作质量是认真学习和积极实施《体育新课标》有效方法的唯一检验标准一在教学备课中接受新理念俗话说台上一分钟台下十年功在实践新课标的今天学习尤为重要因此要勤于集备精

• 体育课评价标准.doc

  体育课评分标准 任课教师 年级 课程名称 分 类评分细则分值扣分得 分教学(10分)1本学期教案目标明确教材选用科学2学期学年计划齐全符合新课标3评优课教案设计科学结构合理环节 清楚3分3分4分场地器材(5分)1场地设计新颖实用合理2器材完备安全利用率高3分2分教学

• 小学体育课评课标准.doc

  小学体育课评课标准?? 一体育课分析与评价的依据????? 体育课的分析与评价就是根据体育教学的目的任务体育教学大纲体育教学原则和体育教学法用科学客观的方法检验体育课教学是否得法教学效果如何这是每位体育教师必须掌握的基本功之一???? 分析与评价是现代科学管理的基本方法之一对体育课进行分析和评价有利于获得反馈信息总结经验发现问题调整和控制教学提高体育教学质量改善和提高体育教师的教学方法提高业