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《pep?小学英语》?五年级下册?UNIT4?第三课时说课稿?今天?我说课的内容是?pep?小学英语五年级下册?Unit4第3?课?时?Lets?learn和Lets play我的说课采用四说一写的说课模式?一说课程标准?新英语课程标准指出基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力而综合语言运用能力又以学生语言技能语言知识情感态度学习策略和文化意识五个方面的综合素养为基础《新课标》
PEP《小学英语》三年级下册Unit 3How many说课稿一说教材 1.教学内容与分析 我说课的内容是人教版《小学英语》三年级下册Unit 3How manyB部分第二课时 包括Part BLets talk和Letpractise本单元的主要内容是学习数字ll20的英语表达法和与数字相关的一些句型的运用及游???? 戏这一课时是在A部分学习How many…Can youseeI
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评课稿听了张爽老师这节英语课我的收益颇多张老师的这节课准备充分环节齐全突出了重点突破了难点抓住了关键教学思路设计符合教学实际和学生实际教学思路清晰结构严谨环环相扣过渡自然时间分配合理它的突出的优点有以下两个:一充分利用ppt教辅CD电子白板等多媒体设备收到了良好的教学效果张老师使用了多种媒体在此基础上还自制了图片向学生展示四季的不同特征并且运用到字母填空等游戏中向学生呈现新知多媒体课件设计新颖重点
PEP小学英语五年级下册Unit3 My school canlendar说课稿尊敬的各位评委: 你们好我说课的内容是PEP小学英语五年级下册Unit3 My school canlendar Part A的第二课时接下来我主要从以下六个方面来展开我的说课:一说教材 二说学情 三说教法设计 四说学法指导 五说教学过程 六说板书设计一说教材本课时是PEP小学英语五年级下册Unit3的第二课时主
PEP小学英语五年级下册Unit 4 What are you doingPart A Lets learn Lets play说课稿洪水小学 张雪莲设计理念: 五年级学生通过两年多的英语学习他们已经掌握了一定的英语词汇及简单句型能使用英语对熟悉的事物进行描述英语学习兴趣浓厚模仿力强好奇心强喜欢表现自己因而我注重以学生为主体激发学生的学习兴趣引导学生积极参与注重学生对课文的整体感知
PEP小学英语五年级下册Unit 6说课稿一说教材 1.教学内容与分析 我说课的内容是人教版五年级下册Unit 6A field trip B部分第一课时包括Lets learn和Lets play两部分本单元的主要内容是学习和户外活动有关短语的英语表达法和现在进行时特殊疑问句句型的运用这一课时是在A部分学习了一些有关短语和句型的基础上进行的主要围绕John and his class
PEP小学英语五年级下册Unit3 My birthday A Lets talk 说课稿连寨小学:王静娜一:说内容今天我说课的内容是小学教材五年级下册Unit3 My birthday A部分Lets try Lets talk Lets find out和C部分Lets sing的内容二:说教材本课时主要内容是让学生学会如何询问别人的生日并能对这一问题作出正确的回答能够熟练的使用when
★清华大学★英语系测试:为中小学生英语量身定做.官方:HYPERLINK 清华大学英语教授50年研究成果PEP《小学英语》五年级下册说课稿 Unit 2 My Favourite Season B Read and Write 一说教材今天
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