谢灵运《山居赋》 本赋作于元嘉二年(425)春至次年三月之间谢灵运于景平元年(423)冬天回到始宁即卧病次年(即元嘉元年)春天病愈后开始大规模修治庄园这大概需要一年的时间本赋当作于庄园修治完毕之后因此定在谢灵运回到始宁的第三年(425)春到他赴京之前的一年时间里 会稽郡始宁县谢氏庄园地处县西南先有东山的谢安别墅后来谢玄归隐在东山南边建立别墅谢玄与谢灵运父亲都葬在附近谢灵运归隐后
沂山赋沂峰巍巍东泰山千古帝王登封禅鲁中仙山玉皇顶狮子歪头崮天然玉带溪水东入海百丈瀑布不胜寒古寺奇观栗枹树东镇碑林千古传 :
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伊通火山七星赋宇宙浩渺兮无极时空星汉多少兮银河其中银河漩涡兮包裹太阳系太阳系里兮有我地球生地球虽小兮孕育万物万灵之首兮无与人争芸芸众生兮往来代谢肤发迥异兮民族不同文化信仰兮各有所钟划国而治兮世态百情赞我华夏兮历史悠久传统文化兮底蕴丰盈上下传承兮五千余载多少故事兮人杰地灵秦皇以下兮更朝迭代雄鸡唱晓兮共和新生三十二年兮改革开放与时俱进兮盛世中兴放眼版图兮右上一隅东北吉林兮有我伊通自远古之息慎兮至
曹汉澄:修觉山赋[]?癸已秋日偶闻长青挚友口占数句有关修觉山内容之四六句感而慨之遂借其灵感而咏焉 汇自然之灵脉山以仙而名得造化之神韵水因龙而灵新津之山山不高凝翠新津之水水不深而溢芬山因水而秀秀可为餐水以山而清清宜鉴倩聚崖美水丽于一身之山者新津之修觉山也神秀(禅师)结庐地神而秀之也有寺名修觉山因寺名也文脉植根此山中所从来者至深也路盘旋而迂迴兮岚飘忽而绕萦瞻林莽之蓊郁兮眇玄云之杳冥俯童子之嬉
云居山—柘林湖风景名胜区管理委员会的庐山西海夜间景观照明工程已经有关部门批准现对该工程进行公开招标择优选择施工单位一工程概况:工程名称:庐山西海夜间景观照明工程投资规模:投资约600万工程地点:云居山—柘林湖风景名胜区计划工期: 60 日历天招标范围:施工图纸及工程量清单范围内约定的内容二报名条件:1.具备建设行政主管部门核发的城市及道路照明工程专业承包叁级及以上资质并具有履行合同能力的企业2.项
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《山居秋暝》 HYPERLINK 教学设计 ? 教学目标 知识目标:体会王维山水田园诗诗中有画的风格特点? 能力目标:进一步巩固和提高鉴赏山水田园诗的能力 情感目标:感受诗人高洁情怀和对理想境界的追求精神?? 教学重难点 教学重点:体会王维诗歌诗中有画的创作风格感受诗中的图画美 教学难点:领悟诗歌主旨感受诗人的高洁情怀和对理想境界的追求精神 教学方法??学生自行诵读
山居秋暝教学目标:1背诵并默写全诗2学习动静结合的表现手法3学习借景抒情的表达手法体会诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向教学重点:1学习动静结合的表现手法2学习借景抒情的表达手法教学难点:体会诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向教学时数:一课时教学过程:一导入:1中国是一个诗歌的国度唐朝是一个诗的时代它不仅在诗体上创造出五七言近体诗(绝句和律诗)完善了七言古体诗还孕育了一个灿若明星的庞
《山居秋暝》?????????????????????????????????????????????????? 教学要求:1了解我国诗歌的发展史特别是近体诗的发展情况及体例2掌握诗人的精湛构思和独特风格3把握重点词语分析景物意象体味的思想感情和作品的深层意蕴?教学重点:1了解每首诗创造的时代背景理解每首诗的思想感情2鉴赏诗歌的表现手法及其表达效果3把握诗歌的景与情感受品味诗歌的意境?教学
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