请您与原课标对比一下结合具体案例谈一谈实施探究性学习过程中遇到的问题及解决策略语文课程标准在课程的基本理念中提到要积极倡导自主合作探究的学习在总目标中提到学生能主动进行探究性学习这表明探究性学习将是占主导地位的学习方式那么在中学语文教学中应该如何引导学生开展探究性学习呢我以《鸟的天堂》一课为例?谈谈自己的具体做法:(一)采用启发式教学引导学生自主探究????问题的设计:1课题是鸟的天堂为什么
第五次作业:通过学习《义务教育语文课程标准(2011年版)解读》或《小学生写作能力的评价》请您与原课标对比一下结合具体案例谈一谈作文教学的变化弹指一挥间作为一名小学语文教师已十年有余回顾自己的作文教学生涯真是惭愧有加看看自己和周围的同行对于作文教学似乎有些麻痹很少下力气去钻研如何把作文当成讲读课文去教平常作文课时简单的讲讲习作要求然后念几篇例文了事让学生凭空想象闭门造车这样写出来的文章要么干
3通过学习《义务教育语文课程标准(2011年版)解读》或《小学语文探究性学习的教学策略》请您与原课标对比一下结合具体案例谈一谈实施探究性学习过程中遇到的问题及解决策略一确定探究方向 认知需要是学生学习中最稳定和最重要的动力在学习一个新的知识点时教师可以有针对性地设计问题的情境把学生的思维带入新的学习背景中让他们感觉学习是解决新的问题的需要产生一种积极发现问题积极探究的心理取向使学生敢想敢问敢
答:结合具体案例谈一谈实施探究性学习过程中遇到的问题及解决策略探究式教学非常注重开发学生的智力发展学生的创造性思维培养学生的自学能力通过自我探究引导学生学会学习和掌握科学方法教师作为探究式教学的导师其任务是调动学生的积极性促使他们自己去获取知识发展能力做到自己能发现问题提出问题分析问题解决问题学生作为探究式教学的主人当然是根据教师提供的条件明确探究的目标思考探究的问题掌握探究的方
结合具体案例谈一谈实施探究性学习过程中遇到的问题及解决策略探究性学习是新课程理念下的一种自主的学习方式它强调学习是一种主动思考发现和解决问题的过程是从自然社会生活中自主地获取知识和运用知识解决问题的过程有益于学生学习和发展有助于素质教育实施有利于创造性人才的培养小学语文教学实施探究性学习有利于转变学生的学习方式为学生学会学习和终身学习奠定基础??? 小学阶段的重点是培养观察能力描述能力根据观
结合具体案例谈一谈实施探究性学习过程中遇到的问题及解决策略探究式教学是以探究为主的教学这种方法如今在小学语文中应用非常广泛它指教学过程是在教师的启发诱导下以学生独立自主学习和合作讨论为基础以教材为基本探究内容以学生认知世界和生活实际为参照蓝本为学生提供充分自由表达质疑探究讨论问题的机会让学生通过个人小组集体等多种解难释疑尝试活动将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式我认为这种教学
三请结合具体实例谈谈您在实施课程改革的过程中遇到的困惑及思考答:在实践新课程改革的过程中我深刻地认识到:课程改革以为了每个学生的全面发展为核心理念更加注重教学的科学性民主性学生能力的形成与发展特别是《课程标准》的颁布为教师的教学指明了方向提供了可操作的指导但在实际教学工作中确实也遇到了一些解决不好的问题几年前指导学生阅读季羡林的散文《听雨》文章写在清晨边做着枯燥的学问边听着窗外的雨声
高中地理作业一:请结合教学实践谈谈您对新课标中某一具体内容条目变化的理解洋流在新老教学中的变化禄丰一中 李存华 2011年9月20日在新课标中对原有的内容做作了较大调整同时对内容要求的层次也进行了调整.新课标对学生的知识要求有所降低但对学生的能力有了更高的要求.?? 例如洋流这一部分内容就有较大变化.?? 在老教材中学习这一部分内容教师会从洋流的成因入手会联系到前面的行星风系从行星风系
3.请结合具体实例谈谈您在实施课程改革的过程中遇到的困惑及思考伴随新课标的提出我以新课程理念为指导积极投身到教学实践与研究中并以高度的创新精神实践《音乐课程标准》但通过自己的教学实践与外出听课我也看到了一些比较浮躁的现象: 学生的个性得到充分的张扬教师的赞叹频频可见五彩缤纷的多媒体课件贯穿于整个教学流程上的欢声笑语撒满了每个角落给人一种师生共乐欣欣向荣的感觉令人兴奋不已但在热闹景象背后我
3.请结合具体实例谈谈您在实施课程改革的过程中遇到的困惑及思考提高农村学生作文水平的几点思考初中语文 梁湘云 写作能力的培养是语文新课程理念下的语文教学的重要任务无论是从课时的安排上看还是从它在考试中所占的比例其在语文教学中的重要地位都是不然而喻的而郊县作文教学一直是农村语文教学的难中之难由于各种原因很多农村的中学生作文不乏生活但缺乏个性每一次的作文课成了学生的头疼课受很多因素制约
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