电大一村一名大学生计划学习《读写实用教程》平时作业参考答案作业(1)论述题:1举例说明应该怎样通过文字解读文章的内涵(参考教材P34)文字语言是文化产生的必要条件和准确标志没有语言的记载就没有历史也就没有文化通过对文字语言的分析可以解读文章的内涵即特定的文化背景生活经验人生哲理心理状态等丰富的深层文化信息可以从语词的语源和延边推测过去的文化遗迹从造词的心理看民族的文化程度从借字看文化接触从地名
应用文写作 教案一课程性质实用写作知识是一村一名大学生计划农业经济管理等专业的一门专业基础课程是培养学生具备基本的实用问题写作理论知识一般应用文写作能力及文章分析与处理能力的课程具有实践性强实用性突出的特点二课程目的要求1掌握有关实用文体的实际用途及其写作知识2具备应用型人才所具备的写作能力及文章分析与处理能力使学生的总体写作水平得到一定程度的提高 引言 实用型文章的涵义和特征教学要求:了
《实用文体写作教程》作业(二)姓 名: 学 号: 得 分: 教师签名: 填空题:(每空一分共25分)1表彰先进批评错误传达重要精神或者情况要用 2通报的特点主要体现为______ 性_______性_________性_________性3计划通常是由____________和______几个部分构成4总结通常
《阅读和写作》作业1参考答案 一名词解释1.社会学阅读(41页)社会学阅读就是用社会学的观点和方法阅读作品研究具体作品与文章社会环境的关系从而发掘作品的时代意义政治意义社会意义和思想意义的阅读方法2.文化学阅读(46页)文化学阅读就是用文化学的观点和方法通过文字语言解读作品的文化内涵通过习俗制度透视作品的思想原则通过经济结构透视作品的价值观念通过科学技术透视作品的哲学基础通过文学艺术透视作品的
郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求说明:本课程考核形式为提交作业完成后请保存为WORD 2003格式的文档登陆学习平台提交并检查和确认提交成功(能够下载并且内容无误即为提交成功)作业要求1独立完成作业2.选择题答案请标明题号3.文稿写作部分不得抄袭他人作业如有雷同将不能得分4.题目全做作业内容一单项选择题(10分)1C2A3A4D5A 6C7D8D9D 10B二简答题(40分每题10分
作业集标准(参考)答案一单项选择题:1C2C3A4A5B6D7B8A9D10A11A12C13A14A15A16C17D18C19C20D21C22C23D24C25B26B27C28A29B30C31A32A33A34A35C36A或D37B38B39A40D41D42B43C44D45B46D47B48C49A50B二学与练(文体写作)51(标题与文种5分主送机关5分 正文5分 落款盖章年月日
一《××××学会会议纪要》的病文评析:答:这则公文的失误之处有:(1)这是一篇会议记录将会议纪要与会议记录混为了一谈从性质上看前者是发言文书而后者是法定公文从内容上看会议记录是原始的而会议纪要是经整理而成的二者在规范格式发布方式及功能上也不相同会议纪要是记载和会议情况的议定事项的公文它是会议的产物是对会议成果的如实记录和集中整理补救措施把会议纪要改为会议记录(2)标题应由会议名称和文种会议纪要组成
新视野大学英语(第二版)第1册Unit 5答案 VocabularyIII. 1. immune?2. acquire?3. constitutes?4. define?5. infected infect6. illustrates?7. emerge?8. emphasize?9. represents?10. threatenedIV. 1. regardless of?2. at
2012应用文写作作业答案注意:注意每个人abcd答案排序可能不同要看清楚第一套一 单项选择题1. 下面属于上行文的文种是(报告) 2. 公文的指的是(本份公文的签署人) 3. 公文中的主送机关指的是(受文机关 ) 4. 公文文号的三要素是指(机关代字年份和发文顺序号) 5. 公文申请示的写作要特别注意做到(一文一事) 6. 复函的结语应写成(特些函复 ) 7.
新视野大学英语读写教程3Unit 1III1 beneath 2 disguised 3 whistles 4 restrain 5 grasp 6 longing 7 praying8 faithful 9 pledge 10 drain tell …on you 2 track down 3 work it out 4 picking on me 5 reckoned with6 ca
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