大学生素质拓展计划实施情况调查表亲爱的同学们: 大学生素质拓展计划是由共青团中央教育局全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程大学生素质拓展计划的开展主要围绕职业指导素质拓展训练建立评价体系强化社会认同四个环节进行为满足广大青年学生成才成长就业创业的迫切需要共青团桂林理工大学委员会素质拓展部开始在全校范围内开展大学生素质拓展计划我们希望通过此次调研能广泛收集同学们的意见使我们更
兰州城市学院本科生素质拓展学分实施细则(试行)总则第一条 为全面推进素质教育进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目帮助和引导学生完善智能结构增强创新意识和实践能力培养适应时代发展需要的高素质人才特制定本实施办法第二条 素质拓展学分化是根据高等教育人才培养目标和大学生成长成才的特点制定科学合理的第二培养计划开展丰富多彩的第二活动并将学生素质拓展状况全面纳入学
素质拓展计划实施方案(一) 职业设计指导主要是通过成立人力资源开发专家组专家组成员包括人事处就业指导中心职业生涯规划办公室负责人部分专业教师采用现代人力资源和个性特征分析的思想和方法一方面结合大学生所处的社会要素经济走向和发展趋势特别是当前人力资源发展需求和人才市场的未来趋势进行分析为大学生个人十分感兴趣的职业领域职业环境职业理想职业特性和职业发展前景提供详细的咨询和咨讯另一方面对大学生个人的教育
关于实施大学生素质拓展记实的通知各团支部:经研究决定在国际贸易系2006级学生中开展大学生素质拓展记实工作该记实用于记载学生在校对提高自身综合素质产生积极作用的重要经历以及所取得的主要成绩是学生在校学习期间素质拓展经历的过程写照也是反映一个学生参与意识和综合素质教育的客观素材记实的内容一般不做主观评价可作为学生评奖评优和综合测评的依据并用于毕业求职为保证该计划的顺利进行特制订实施方案请各支部认真组
心理素质活动拓展计划书寻人行动一活动目的1.通过寻人游戏让学生学习主动交往2.学生在交往中介绍自己了解他人发现共同的兴趣爱好二活动时间大约需要25分钟三活动道具寻人信息卡笔四活动场地室内室外均可五活动程序1.寻人行动要求学生根据寻人信息卡上的信息在10分钟内找到具有该特征的人简单交流后签名2.大家交流寻人信息卡看看谁的签名最多主持人邀请有代表性的学生进行全班交流如签名最多的和某一特征签名最少的3.
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甘肃广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点汉语言文学专业调查报告调查报告题目:农村中小学素质教育实施情况调查分校工作站:_ 定西市分校 教 学 班:__通渭县电大工作站_姓 名:_韩瑛_ __ ___学 号:__指导教师 :_____梁九义_______完成时间 : 2012 年 5月 10日附表4甘肃广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点汉语言文学专业毕
大学生精英素质拓展训练2010年8月29日我们长沙鼎华教育咨询有限为中南大学大学生科研中心——卡特尔Java 精英实训进行了一天的拓展训练 这批学员是我们自2008年和中南大学大学生科研中心合作以来的第六期了本次的训练基地从以往的麓谷公园和烈士公园搬进了长沙市芙蓉区国防教育训练基地训练的规格提高了很多虽然面临的是更大更高更强的挑战但学员们最终还是以不抛弃不放
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