单元重点第一单元第一单元讲的是写景作文这个单元要注意体会是如何细心地观察大自然有些什么独特的感受还要体会是怎样展开联想与想象的表达这些独特的感受第二单元第二单元讲的是对祖国的热爱之情这个单元要在读懂课文内容的基础上体会关键字词句在表情达意方面的作用并围绕祖国在我心中这个专题进行学习了解祖国历史第三单元第三单元讲的是一些真情故事这个单元要在体会情感的基础上学习怎样通过对环境人物心理活动等
六年级上册重点课文复习 一重点课文可能涉及到的考点12文章标题及含义3文中重点问题4蕴含的哲理(中心思想)5写作方法(包括文体)6评价主要人物7文章情节二六年级上册课文重点内容(一)第一单元重点课文:《山中访友》《草虫的村落》★《山中访友》1:李汉荣2标题含义:山中访友 运用拟人手法访拜访友:指山中的一切自然界的朋友3重点问题:(1)说
小学语文六年级上册的重要知识点() 1 山中访友 :李汉荣 1 词语 (1)清凉的山泉 汩汩的溪流 飞流的瀑布 陡峭的悬崖 悠悠的白云 淘气的云雀 挺拔的身躯 (2)德高望重:道德高尚名望很大 波光明灭:水波忽明忽暗的样子 津津乐道:很感兴趣地谈论 幽径——隐蔽僻静的小路 (3)近义词 幽径——僻径 唱和——应和 吟诵——吟咏 津津乐道——侃侃而谈
小学语文六年级上册的重要知识点 1 山中访友 :李汉荣 1 词语 (1)清凉的山泉 汩汩的溪流 飞流的瀑布 陡峭的悬崖 悠悠的白云 淘气的云雀 挺拔的身躯 (2)德高望重:道德高尚名望很大 波光明灭:水波忽明忽暗的样子 津津乐道:很感兴趣地谈论 幽径——隐蔽僻静的小路 (3)近义词 幽径——僻径 唱和——应和 吟诵——吟咏 津津乐道——侃侃而谈 陡峭——
小学语文毕业考试重点课文复习(六年级上册) 一重点课文可能涉及到的考点12文章标题及含义3文中重点问题4蕴含的哲理(中心思想)5写作方法(包括文体)6评价主要人物7文章情节二六年级上册课文重点内容(一)第一单元重点课文:《山中访友》《草虫的村落》★《山中访友》1:李汉荣2标题含义:山中访友 运用拟人手法访拜访友:指山中的一切自然界的朋友
小学语文毕业考试重点课文复习5写作方法(包括文体)6评价主要人物7文章情节二六年级上册课文重点内容(一)第一单元重点课文:《山中访友》《草虫的村落》★《山中访友》1:李汉荣2标题含义:山中访友 运用拟人手法访拜访友:指山中的一切自然界的朋友3重点问题:(1)说说在山中都拜访了哪些朋友想一想课文为什么以山中访友为题答:拜访的朋友有老桥鸟儿露珠树山泉溪流瀑布悬崖白云云雀落花落叶等
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小学语文毕业考试重点课文复习(六年级上册) 一重点课文可能涉及到的考点12文章标题及含义3文中重点问题4蕴含的哲理(中心思想)5写作方法(包括文体)6评价主要人物7文章情节二六年级上册课文重点内容(一)第一单元重点课文:《山中访友》《草虫的村落》★《山中访友》1:李汉荣2标题含义:山中访友 运用拟人手法访拜访友:指山中的一切自然界的朋友
小学语文毕业考试重点课文复习(六年级上册)一重点课文可能涉及到的考点12文章标题及含义3文中重点问题4蕴含的哲理(中心思想)5写作方法(包括文体)6评价主要人物7文章情节二六年级上册课文重点内容(一)第一单元重点课文:《山中访友》《草虫的村落》★《山中访友》1:李汉荣2标题含义:山中访友 运用拟人手法访拜访友:指山中的一切自然界的朋友3重点问题:(1)说说在山中都拜访了哪些朋友想一
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